简介：摘要目前，我国职业教育的在规模建设上已取得巨大成果，跟普通教育平分秋色，已经基本占据我国教育的半壁江山。职业学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能。由于生源的特性，决定了其学生素质。因此，在为国家培养全方位的技能型人才这个大目标下，教育者在做好职业技能教育的同时，也应将加强学生的德育作为一项重要工作来抓。

简介：中职学生是个特殊群体。其道德的完善比技术和职业训练更为重要。中职德育不仅需要传授道德知识，还需要以公共生活为中心，向生活世界回归，注重对学生的日常生活习惯和行为的养成，还需要道德体验的交流，并注重潜移默化的影响。

简介：收入流动性主要有两种研究思路,一是将流动性本身作为研究对象,对个体流动进行加总,反映了所有个体收入水平、位次或收入份额的平均变动程度;二是研究收入流动性的影响,主要关注一段时间的收入分配失衡和社会福利水平是否得到补偿以及补偿的程度.转换矩阵和位次变动是流动性的早期测度方法,收入水平变动及其测度方法是流动性概念的一个延伸,随机占优和统计推断是流动性测度的一个拓展,而基于不平等、贫困、极化和社会福利水平的变动应该是流动性测度的最重要方法.

简介：团队协作是社会发展对学校教育提出的要求，在中职教育中也应当重视学生团队精神的培养。本文通过对三明市中职学生的团队意识的调查分析，找出影响中职学生团队意识形成和发展的因素，并提出相应的发展对策。

简介：本文以1978至2011年的税收收入和国内生产总值为基础建立时间序列模型,检验了我国国内生产总值和税收收入二者之间的协整关系,研究结果显示,我国国内生产总值和税收收入二者之间存在长期均衡关系。并在此基础上建立二者的误差修正模型。同时,格兰杰因果关系检验表明,国内生产总值和税收收入互为因果关系。

简介：我国学者将西方消费函数理论应用于解释转型时期中国消费者的行为,并取得了丰富的研究成果.实证研究表明,在我国现阶段,居民消费存在着“过度敏感性”的特征.本文将西方消费理论应用于我国文化消费的研究中,利用我国2002-2011年的省际面板数据展开实证分析,得出我国城乡居民的文化消费确实存在“过度敏感性”的特征,且城镇居民的敏感系数高于农村居民.鉴于此,政府应该从提高居民收入水平,培育文化消费主体以及统筹城乡文化产业发展等方面着手,促进居民文化消费能力的提高.

简介：AAUP从高校层次、高校属性、教授性别、院校所在地区几个方面对美国大学教授收入增幅进行了调查，发现美国大学教授的平均工资、平均报酬、平均福利等方面的增幅均受金融危机不同程度的影响。