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  • 简介:杨时认为知仁、知心、知性知天是心性修养的基础;意诚心正是心性修养的关键;“未发体中,已发得和”是心性修养的重要法门;顺应天命,以成己成物是心性修养的目标。杨时的心性哲学是宋明理学传承与转化中不可或缺的一环。

  • 标签: 杨时 心性修养 理学思想
  • 简介:“学会关心”是一种教育理念,也是一种教育模式;结合“学会关心”教育在学校实施情况,提出帮助学生“学会关心”的两种策略,即营造关心性人际关系,在富有关心性特点的人际关系和文化一心理氛围中学习;组织学生在践行关爱中学会关爱,即以践行为重点的知情行整合性学习。

  • 标签: “学会关心” 教育模式 教育人性化 学校教育 道德教育 教育目标
  • 简介:宋初开启的理学运动经历了北宋时期的酝酿与发展,在南宋初期展现出不同寻常的生机与活力。胡宏在借鉴前人的基础上,开创了独具特色的“性”本论思想,在性本论、人性论、工夫论方面均有独到的见解。同时,他的哲学思想也深深影响了朱熹、陆九渊等理学家,使得宋明理学得到了空前的发展,为理学的发展做出了贡献。

  • 标签: 胡宏 心性 善恶 宋明理学
  • 简介:本文通过考察现代人生状况,指出人类精神追求在形上侧面的深层困乏;儒家心性之学对人性的分析及其衍生的规范,可以引导社会生活在善的途径上不断前进;儒学心性形上本体观念为实现理想人生的目标指明了前途.

  • 标签: 物欲人生 心性之学 心性本体 理想人生
  • 简介:宗教研究者大多囿于信仰主义或科学主义之限,而不能超拔其上来进行客观研究。文章重提汤用彤先生“同情之默应,心性之体会”的研究方法,以期引起人们的重视并探索架设历史与信仰之间的桥梁,希冀对宗教研究有所助益。

  • 标签: 宗教研究 同情默应 心性体会 汤用彤
  • 简介: Authorware除了有丰富的作图函数外,还支持U32函数以满足用户的特殊需要。利用Authorware的作图函数和一些U32函数,以制作三角形的中心对称图形为例,介绍在Authorware中制作中心对称几何图形的方法。

  • 标签: AUTHORWARE 中心对称 中心对称图形 U32函数
  • 简介:“逻各斯中心主义”是一种同质化与封闭化的体系伦理,它同时存在于传统社会与现代社会之中,因此解构“逻各斯中心主义”就是要打破其体系化制约,并在使其保持差异与开放形态的同时为后现代社会下的伦理形态进行奠基;换言之,内蕴于“逻各斯中心主义”之中的“二元对立”思维模式的破产告诉我们应该从“三分”的视野去考察后现代社会下的伦理形态:即应该注意存在于“价值伦理”、“体系伦理”与“现实伦理”之间的复杂与动态关系,这应是理解“逻各斯中心主义”之解构的意义所在。

  • 标签: 伦理学 逻各斯 逻各斯中心主义 关系性逻各斯
  • 简介:2014年7月1日,耶鲁教学中心成立,与Salovey校长的“建立一个更加合一的耶鲁”的目标一致,新的中心整合了分散在大学中的各种教学、指导、写作和技术支持性学习项目。中心将支持有效的课程设计,并推动以证据为基础的教学方法。同时,中心也支持学生的学习,并为全校学生及博士后提供成为教师、导师和领导者的机会。新中心的创建强调了耶鲁教育使命的重要性,期待和校园合作伙伴一起培育教学的卓越。

  • 标签: 教学方法 技术支持 课程设计 合作伙伴 博士后 领导者
  • 简介:1999年6月由呼伦贝尔学院政史系发起,由呼伦贝学院院长王志亲自挂帅成了“呼伦贝尔史研究中心”。8月6日由中共呼伦贝尔盟委宣传部正式批复成立。它的主要任务是研究呼伦贝尔地区具有地方民族特色的历史文化、民族风俗。

  • 标签: 呼伦贝尔盟 研究中心 简介 地方民族特色 历史文化 民族风俗
  • 简介:电化教育是指利用现代化的光、声技术成果作为教学媒体,去控制教学过程的各种信息,以取得最佳教学效果的过程.电化教育依照教学规律传授知识.它不受时间、空间、宏观、微观的限制.通过如实传输、保存和再现信息,使教学内容形象直观地出现在学生面前.通过画面的蒙太奇组合,特技处理,加快、放慢或使画面定格,达到教学上的最佳效果.它有利于激发学生的学习兴趣,对提高教

  • 标签: 电教中心 最佳教学效果 教学媒体 控制教学过程 教学规律 教学内容
  • 简介:上海市阂行区中心小学创建于1928年,历经风雨八十载。学校现占地31亩。建筑面积近7000平方米,拥有长250米的塑胶跑道和能容纳一千多人的体育看台。学校现有30个教学班,982名在校学生,94名教职工。校园环境优美,常年绿树成荫,鲜花盛开。教学设施先进,数字化网络覆盖全校,专用教室一应俱全。

  • 标签: 上海市闵行区 中心小学 建筑面积 塑胶跑道 在校学生 校园环境
  • 简介:本文针对课程实验场地分散,实验设备利用率低,影响实验教学效果的问题,探讨了实验分类问题以及建立以计算中心为基础的软件实验中心的实验模式思路,所进行的研究具有一定的实用价值。

  • 标签: 计算机 计算中心 软件实验 实验模式
  • 简介:闽清县文定中心小学创办于1909年,是一所历史悠久,英才辈出的百年老校。校园占地13240m^2,校舍建筑面积6858m^2,是—座花园式的乡村学校。近年来,学校以打造优秀教师队伍、提高教育质量、发展学生个性特长、办人民满意的学校为宗旨,坚持科学管理,依法治教。形成了方向正确、管理科学的校风。

  • 标签: 定中心 闽清县 小学 建筑面积 教师队伍 教育质量
  • 简介:过去,教育只是社会中的一个部分,并不覆盖和影响整个社会,也不涉及所有的人。而今天,教育有了非常大的变化,现代教育覆盖着社会的各个方面:从学校,到家庭,到社会;从幼儿,到青少年,到中老年;从一次性教育,

  • 标签: 学习中心 教育中心 现代教育 一次性教育 中老年 学习化社会
  • 简介:呼叫中心自诞生以来,在业务流程和实现技术上都飞速发展。本文对其发展历程进行了简要介绍,并以燃气行业解决方案为例,重点描述了基于VOIP技术和网络电话交换机的最新一代呼叫中心

  • 标签: 呼叫中心 VOIP