简介:自1985年日、欧、美召开幼教峰会以来,幼儿教育的目标由“智育中心”转向幼儿富有个性的全面发展,强调发展幼儿自信、主动、关心、参与等,让其好奇、好动、好创造的宝贵天性保持下去。这一目标仅仅依靠单一的接受性活动难以实现,教育者必须寻找一种基于幼儿天性的新形式的教育活动。……
简介:你知道吗?在去年的伊拉克战争中,美国和伊拉克之间不仅是一场现代机械化武器装备的较量,更是一场信息武器的抗衡。信息时代的战场充满着信息对抗、知识对抗和智能对抗。在高度信息化的飞机、战舰、坦克、导弹等武器装备称雄于现代战场之际,军事发达国家更是加紧了军用机器人、无人机、微型武器、网络战争武器等信息化武器的研制、一场真正意义上的军事革命风靡全球。下面,让我们分别来了解一下这些新玩意吧。LET’SGO!
简介:省省少工委在全省少先队组织中继续深化体验教育,开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”的主题活动。此外,继续开展“红领巾心向党”主题活动,开展“手拉手话小康”、“养成道德好习惯”、“民族精
简介:*近日美国专家研究发现,儿童嗜糖易造成性格怪僻。这是因为体内糖分过多,丙酸酮和乳酸等代谢物需要消耗大量的维生素B1来加速这些代谢物的分解。维生素B1对神经有调节营养作用,在体
简介:广东汕头市丹霞幼儿园创设“社会活动日”,大胆把孩子从课堂带到自然,从幼儿园带向社会,他们的具体做法是:①以“感受家乡的自然风光,了解家乡的建设风貌”为目标,确定“认识家乡的人文风景”系列主题,在每个“社会活动日”中依次参观名胜古迹和建设新貌。②以“了解海、陆、空三军的特点、作用”
简介:信息技术在教育教学领域的广泛应用为教学模式的变化提供了机遇,为培养幼儿的个性和创造性提供了更多的可能性.幼儿园开设符合幼儿身心发展特点的信息技术活动课程,对激发幼儿的现代信息技术兴趣,培养幼儿初步的信息素养具有重要意义与价值.而这些目标的达成需要相关具体措施的落实作为保障.
幼儿探究性活动特质的三维视界
信息和信息化武器
信息超市
信息互联网
幼儿园实施信息技术 活动课程的保障措施