简介：俗话说：“恻隐之心，人皆有之”就是说人人都应该具有同情心。同情心是一种对他人的处境、遭遇在情感上能激起共鸣、能分担他人的苦难、忧愁、并出自内心地在行动上给予应有的慰籍。将同情心植入孩子的心灵，让孩子学会同情他人、关心他人，对于培养幼儿助人、合作等良好社会行为具有十分重要的作用。
简介：“植入式”家教主要是通过家庭的文化环境发挥作用。文章论述了“植入式”家教及家庭文化环境的含义与关系，并且基于家庭文化的三种形式，阐释了建设家庭文化环境，进行“植入式”家教的途径。
将同情心植入孩子的心灵
浅谈“植入式”家教——基于家庭文化环境建设角度的思考
