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  • 简介:各位同学,大家好!转眼间便是金秋十月,在这个收获的季节里,你们此前的耕耘可有硕果?我可是收益颇丰哦!怎么讲呢?这个……我在上期不是简单地向大家介绍了些有关“OM”竞赛的事吗?没成想,这一石激起了千层浪,

  • 标签: 能力培训 创新思维 同学 上期
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  • 作者: 余娥(福清市龙田中心小学福建福清350315)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:【中图分类号】G814.1【文献标识码】B【文章编号】1236-3619(2009)11-10-0237曾听闻这样一则事例,作为美术教师的我大为震惊:“不久前,我国一名具有美术特长的学生随父母移民美国,在上第一节美术课时,教师要求学生画一棵圣诞树,在展示作品时,美国教师与小朋友都被他的画技惊呆了,简直与墙上的图片一模一样。”听到这里,我还觉得很自豪,可是,之后的故事却让我无地自容:“美国教师在赞赏之余,又要求这孩子自己创作一幅圣诞树的画,可是他却摆弄了半天,没有落笔。于是,美国教师在这位学生的作业评语中写到:中国小朋友的临摹能力强,但创造能力差。”
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  • 简介:在教育发展的浪潮中,教育改革是时代发展的必然。高中体育作为学生学习的基础科目,在素质教育的理念下,发生了较大的转变,围绕体育教学的发展和创新也始终未曾停止过。本文笔者将分析,在新课改的背景下,高中体育教学的发展和创新方向,以求更好的发展体育教学,提高学生的身体素质。

  • 标签: 新课改背景 高中体育教学 创新思维 探讨
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  • 简介:随着当前我国教育改革工作的全面推进,我国小学语文的教学质量得到了十分有效的提升和发展。在当前落实新课程改革的背景下,我国小学语文教学活动良好的开展,不仅在很大程度上提高语文教学水平,还能对学生全面化、个性化发展起到一定帮助和促进作用,针对这种情况,将学生培养成祖国需要的栋梁之才将起到更大的帮助和影响。但是,当前并没有实现对学生创新思维的培养。究其缘由,主要是当前我国小学语文教学依旧存在一些问题始终没有得到有效解决,在很大程度上影响了语文教学作用的发挥。针对这种情况,本文就将对我国农村小学语文中的教学进行研究,通过这种方式将对创新思维进行培养的策略将进行更有效的研究,希望对这项工作的开展起到更大的帮助作用。

  • 标签: 农村 小学语文 创新思维 培养策略
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  • 作者: 杨桂娜(固安县第一中学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:【中图分类号】G324.2【文献标识码】B【文章编号】1236-3619(2009)11-17-0251随着新课标的逐步实施,英语教师在教学中所充当的角色已经有了新的变化,传统的“传道、授业、解惑”,等教学观念已不再适应现阶段的客观要求了,摆在教师面前的一个严峻话题是:如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已成为我们教育工作者当今需要解决的重大问题。那么,什么是创新思维呢?所谓创新思维,是指人们运用已有知识和经验增长开拓新领域的思维能力,亦即在人们的思维领域中追求最佳,最新知识独创的思维。按爱因斯坦所说,“创新思维只是一种新颖而有价值的,非传统的,具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维能力。”创新思维不是天生就有的,它是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的,在英语教学中如何有效地培养学生的创新思维呢?我认为应从以下几方面做起:1.营造创新环境,激发创新欲望从心理学的角度,罗杰斯提出,有利于创造性思维的一般条件是心理安全和心理自由。从本质上讲,创造性思维必定是异样的,当学生在心理上感到安全时,他就不会害怕表现,他可以在进行创造性思维时无须处于保守状态,从而保持“心理的自由”,充分表现而无须拘束。在注重营造创新环境方面,罗伯特•麦瑞克(RobertMyrick)则认为,教学中有利于学生学习的因素有以下六种:关怀、理解、认同、尊重、友情和信任(LyndaFielstein&PatricaPhelps,2001)。按照新课程对教师角色的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略。创造丰富的教学环境,激发学生的学习动机。以平等的心态面对学生,以豁达、开朗、睿智、幽默去接受学生、感染学生。培养学生的学习兴趣,为学生提供多种便利,为学生的学习服务,努力建立一个接纳性的、宽容性的课堂气氛。轻松、愉快、民主、和谐的学习气氛和环境对学习者的精神面貌、学习动机、自我形象会产生积极的影响。而积极、肯定的情绪会使学生的主动性、创造性得到发展,学生的思维会更活跃。因此,在教学中,教师要努力培养自身的心理素质,把真挚的爱用亲切、鼓励、信任、尊重的情感信息传递给学生
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  • 简介:走在商场里,我们会收到五颜六色的商品促销广告纸;从菜市场买菜出来,车篓里常常多几张花花绿绿的兴趣班宣传单;邮局每天送来的报纸中,也夹杂着几本超市购物宣传册……在这个信息多元、商业气息浓厚的时代,到处充斥着你不想要,却莫名其妙出现在你面前的广告宣传单。

  • 标签: 广告宣传单 快乐 促销广告 超市购物 商业气息 菜市场
  • 简介:这是一道最近风靡网络、号称是幼儿园的考试题,可是很多成年人看到这道题都感觉一头雾水。“2889=?”是什么意思呢?究竟是等于多少呢?

  • 标签: 思维训练 “活” 考试题 幼儿园 成年人
  • 简介:焚猪辨伪三国时,吴国的张举任句章县县令。一日,有人报案"谋杀亲夫",原告是死者的哥哥张大伯,被告是死者的妻子刘氏。她身穿素衣,一到公堂就嚎啕大哭。张大伯道:"我是她丈夫的哥哥,昨日她回娘家,正巧半夜时分我弟弟的屋子突然起火,因为四周没有人家,待我们赶到时房屋已烧塌,我弟弟死在床下。平日,弟媳妇行为不端,与别的男人勾勾搭搭,这次一定是她伙同奸夫半夜回来,先谋杀我弟,再放火烧屋,造成我弟弟死于火灾的假象。大人明察秋毫,一定要为我弟弟做主啊!"

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