简介：2008年经市州推荐，教育厅审核的80名省级骨干培训对象将于今年年3月25日—4月3日在吉林省教育学院南校区开展第二轮集中培训。根据《2008年吉林省幼儿园骨干教师省级培训对象培训工作方案》的安排，这80名省级培训对象是完成第一阶段集中培训和岗位自修阶段后参加的第二轮集中培训，

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简介：一、现有培训的问题与困惑现在幼儿园常见的培训形式是外出参观学习和听讲座。我们不排除这些培训给教师们所带来的益处，但是其中也有很多难以解决的问题。例如：

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简介：正值中秋佳节．在玉米博士的带领下，游逗学院的几个孩子乘坐着“游逗号”宇宙飞船，登上了月球。

简介：水啊，水啊，你要去哪里呀我们都知道，地球是个名副其实的水球，表面大约有70％都覆盖着水。常常听人说，水是我们赖以生存的条件，可是，水对我们到底有多重要呢？事实上，玉米博士并没有危言耸听，如果真的任由豆芽“兴风作浪”，瞬间把地球的水统统抽走，那将有无数生灵受难，后果不堪设想!

简介：琼台师范学院位于海南省海口市，系教育部批准成立的公办全日制普通本科院校，迄今已有三百余年的办学历史。其前身为创建于清康熙年间的琼台学院，是清代琼州唯一府立学府，是海南师范教育的起源地。

简介：泰山医学院幼儿园是山东省省级示范园，坐落在驰名中外的泰山脚下，园内环境优雅。院落布局整齐．设施设备齐全。综合教学楼别具一格。全园占地面积3580平方米．建筑面积1800平方米，现拥有7个教学班，240名幼儿。

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简介：为促进新教师快速成长．我园采取了连环式的培训方法，即同一主题采取连环跟进的方式对新教师进行培训，取得了比较好的效果。下面以“如何写好家园联系册”为例，谈谈新教师“连环式培训”的过程。

简介：独立学院是由普通本科高校按新机制和新体制举办的二级学院，而学生管理工作一直是此类院校管理水平的瓶颈，探索独立学院学生工作的新思路、新方式成为目前最需要解决的问题。本文从独立学院的特殊性入手，比较分析了民办学院学生和普通本科学生的不同点，探索了独立学院学生工作科学、合理、有效地的管理方式。

简介：钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。自从19世纪以后,各种机床的发展和普及逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但是在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,由此就就可以意识到钳工对于社会的重要性,现在有很多企业都需要大量的钳工人才,所以技师学院就在传统的教育中实现了充分的教学改革。本文主要从几个方面来阐述:第一个方面就是围绕企业需求,开发出符合市场的校本教材;第二个方面就是重视核心技能训练,培养核心技能人才;第三个方面就是做好产教研相结合,建立生产实习教学基地。

简介：各位同学，大家好！转眼间便是金秋十月，在这个收获的季节里，你们此前的耕耘可有硕果？我可是收益颇丰哦！怎么讲呢？这个……我在上期不是简单地向大家介绍了些有关“OM”竞赛的事吗？没成想，这一石激起了千层浪，

简介：新的试行对在职幼儿教师的能力素质提出了新的要求,也对幼教机构的教师专业化培训工作提出了更高要求.为此,有必要借鉴能力本位教育思想和课程模式,弥补传统的教师培训的缺憾,促进幼儿教师的专业化成长.

简介：在我们农村的幼儿园，几乎没有正规幼师毕业的教师，与城里的幼儿园相比，简直是天壤之别。想让幼儿在“玩中学，学中玩”确实存在一定的难度，因为农村幼儿教师自身的素质确实有差距。因而培训农村幼儿教师，势在必行。

简介：根据吉林省教育厅幼儿园教师继续教育工作会议和《吉林省幼儿园骨干教师培训实施方案》精神，为进一步加强全省幼儿园骨干教师队伍建设，吉林省将在2009年继续开展幼儿园骨干教师省级培训对象的推选工作并开展培训。

简介：大学生科技创新活动是高校教学改革的重要内容，独立学院开展科技创新活动尤为重要。本文主要通过我院开展科技创新活动的成效，在培养学生的实践能力和创新能力，促进学生综合素质的提高等方面进行探讨，以推动科技创新活动的进一步开展。

简介：管理者是在企业单位中的领导者，通过执行计划，组织人员配备，指导并领导，控制等职位协调，达到相应的既定目标。而运用科学管理与教学理论的原理和方法则是教学管理。即将管理功能的规划、组织、协调和控制充分发挥,协调所有元素的教学过程,使它运行有序,提高效率，提高认识，加强教学管理建设，调动二级学院在教学管理工作的主动性和积极性，不断提高并推动教学质量。

简介：作者结合我国现有独立学院生成要素及现实教学管理工作实际，从理论和实践相结合的层面，论述了独立学院教学管理制度建设三个应有特点：继承传统的创造性、服务现实的实效性、延续未来的前卫性。