简介：摘要EDA课程教学当前的目前的现状、问题以及教学技术改革，是目前我国EDA教学过程中所必须要思考的课题。这门专业课程作为集合电子信息工程、通信工程与计算机科学与技术等知识的交叉性课程，对于学生专业技能的养成意义重大，而实践则是促进学生能力发展的驱动力，文章主要针对实践驱动的EDA教学改革展开思考，以确保学科教学目标的达成。
简介：摘要针对目前，技工院校电子商务专业学生学习积极性不高的状况，身为一线教师，笔者结合自己的教学实践，通过让“任务驱动教学法”走进课堂，调动学生学习兴趣方面作了一些思考。
简介：
实践驱动的EDA课程教学模式改革分析
互联网+电子商务专业“任务驱动、项目导向”教学模式的探讨
以评价激活课堂教学打造课改的动力工程
