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初中数学在核心素养视觉下的高效课堂构建

作者：栗俊梅
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-10-19
出处：《教学与研究》 2020年第9期
机构：阿克苏市第九中学新疆阿克苏843000

简介：摘要：随着我国新教育改革的不断推行，如何构建出一个高效的教学课堂成为很多初中数学教师比较关注的一个问题。核心素养是基于当下教育体制改革之后诞生的新型词汇，它可以帮助教师实现教学理念以及教学模式的改革和创新，不仅可以增强学生的学习兴趣，还能让他们各方面的能力得到有效地培养和提高。鉴于此，初中数学教师需要在核心素养背景下创建一个高效的课堂，进而提高初中数学的教学效果。
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视觉传达艺术设计的创新设计理念探讨

作者：商漠
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-02-12
出处：《中国校外教育》 2017年第2期

简介：随着人们欣赏水平的提升,对视觉艺术的要求越来越高,视觉传达艺术设计在各个行业得到了普遍的运用。视觉传达艺术设计的核心在创新之上,因为它体现的是当代艺术家的设计理念和当时人们的审美水准。针对视觉传达艺术设计中的创新理念做一个简要探讨,以便其他设计学者研究、参考。
标签：视觉传达艺术设计创新设计理念

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高中地理课堂景观图的教学实践研究

作者：何鹏珏
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2021-08-06
出处：《教学与研究》 2021年第6期
机构：陕西省榆林市第三中学陕西榆林 719000

简介：摘要：在现如今的高中地理课程中，即使已经通过全新校改制定了详细的教育改革计划，但现如今仍然存在着地理课枯燥乏味的局面，在大量研究下，笔者认为中学地理教学应重视景观图的作用，准确定位景观图与教材的关系，在不同的教学情境中有效地运用，促进教学效果的提高，培养学生的技能和素质，加强思想情感教育，使学生在景观图的支持下，减少地理学习的难度，使学习活动更加灵活、高效。
标签：高中，景观图，自然地理，运用

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谈如何从乡土自然景观提升中学生美术教学

作者：牛刚
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2013-04-14
出处：《未来教育家》 2013年第4期
机构：河北省邯郸市荀子中学牛刚056000

简介：摘要在美术课堂让学生开展地方乡土美术教学的同时，让学生接触不同地域、社区的美术文化，了解当地的人文历史，自然环境，风土人情，认识社会，了解社会与经济文化的发展，培养多元化人才以适应未来社会发展的需求。
标签：自然景观乡土美术

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