简介：高考作文试题承担着有利于高校选拔合格人才。有利于中学素质教育的双重任务。正因为此，任何一个高考作文命题都必须面临限制与开放的两难选择：选拔人才，必须限制；素质教育．呼唤开放。最理想的是，找到一种兼顾的方式、一个合理的度。

简介：摘要：智弱儿童在日常生活中常常被人冷落、歧视。同时伴随他们的是过多的失败和没有止境的挫折。他们享受不到正常儿童应有的权利，如尽情娱乐的权利，被表扬和被尊重的权利，这样长期的负面影响，使他们养成了消极的自我观念，自信心大大受损，具体表现为缺乏应有的进取心、求胜心、上进心；经常无精打采、没有朝气；行为活动表现出畏缩和压抑等。自信心的丧失给智弱儿童的学习、生活罩上了一层灰色的阴影，他们没有快乐，就像一只没有翅膀的鸟儿，怎么也不能起飞。

简介：由于各种因素的影响,特别是经济发展水平的制约,很多地区尤其是边远地区的孩子不能享受均等的教育条件与教育机会,贫困孩子受教育权利并没有完全得到保障。是否存在教育不公正现象？是谁限制了贫困孩子的受教育权利？本文对此进行了探讨。

简介：多年来，全国语文高考作文命题一直在开放性与限制性的艰难探索中前行。高考的选拔性决定了写作考查都采取命题的形式，命题的作用在于防止宿构和抄袭，同时也是考查学生思维能力的重要手段。凡是命题，都会在构思方面对考生形成一定的限制，这种限制，有的是由词语构成的．有的是由图形或文字材料构成的；同样出于选拔性，作文命题也必须坚持某种程度上的开放．使考生才华尽显，个性张扬。

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简介：在日益加快的生活节奏和日趋激烈的竞争下，当代中国人的各方面压力逐渐增大，心理健康也面临着许多前所未有的矛盾和问题。本文探讨了目前中国心理咨询业面临的现实困境，并对发展瓶颈背后软环境的缺失做出分析，最后对心理咨询本土化进行了本土化思考。

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