简介：摘要小学教育是基础性的教育，在教学中应该尽量避免两极分化现象，作为一名在农村多年从事教育工作的我，一直存在一个困惑，农村小学数学的成绩不论是及格率还是平均分都比县城学校低，甚至相差甚远。也就是说农村小学数学教育出现很严重的“两极分化”现象。这是摆在数学教师面前的一个值得思考的课题，就当前小学数学成绩“两极分化”的成因与对策，结合数学教学的实际情况，谈谈农村小学生数学成绩两极分化的现象。

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简介：摘要通过几年的教学实际，发现数学课程班级内两极分化的现象已经越来越突显出来，越到高年级班级之间的差距越大。当然，这种差距的形成原因是多方面的，有老师的问题，有学生的问题，也有班级管理的问题等等。

简介：摘要英语能力是每一个学生都应该掌握的基本能力，在农村英语教学当中，教师也要充分利用教育资源，为初中生提供更加优质的服务，让他们逐渐地形成英语学习方法，完善英语知识结构，在初中阶段打好学习基础，为之后语言类的知识学习得到知识迁移帮助，所以英语教师要从实际出发，不断丰富自身的教学方法，减弱学生英语学习情况两极分化的现象。本人根据自身多年的英语学科教学经验，在此提出几点有效处理农村初中英语学习两极分化现象的实施策略，希望能够提高农村学校英语学习效果，为农村学生提供一些学习帮助。

简介：摘要素质教育要求面向全体学生，全面提高学生素质，但是学生两极分化的现象依然存在，如何解决它，从而大面积的提高英语质量，我们需要认真的分析和解决。

简介：《源氏物语》中，作者紫式部塑造了主人公光源氏和众多女性的美的艺术形象，同时又赋予他们以悲剧情调：但另一方面，作者在表现人物的哀伤之情时又让我们看到了他们对善美的追求。本文尝试通过光源氏、藤壶和紫姬三位代表人物的人性表现来分析善美与罪恶之间的关系。

简介：在机械加工中产生的振动都具有受迫振动和自激振动，与机床、夹具、刀具和工件组成的工艺系统的动态特性有关。详细分析了车削加工中振动的主要类型及产生的原因、振动的危害，并从刀具、夹具、切削工艺等方面提出了减小或消除振动的措施。

简介：　　摘要：情境教学模式是在普通教学模式基础上产生的一种新型的教学模式，小学阶段的学生思维正处于起步阶段，这个时候一般都活波且好动，并且对新鲜的事物都有极大的兴趣。正因为这个原因，教师需要一种方式来吸引学生的兴趣，而创设情景课堂就是一个很好的办法。引起学生的兴趣对学生的学习也有着积极的作用，尤其突出在求职欲望上。本文的主要目的就是去探索小學数学教学情境课堂的创设方法。

简介：全纳教育兴起于20世纪90年代，是在联合国教科文组织的大力宣传和直接推动下兴起和发展起来的一种全新教育理念。1994年，联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开“世界特殊需要教育大会”，发表了《萨拉曼卡宣言》和《特殊需要行动纲领》，首次提出了全纳教育的思想。强调每个儿童都有受教育的基本权利，每个儿童都有其独特的特性、兴趣、能力和学习需要；有特殊教育需要的儿童必须有机会进入普通学校，

简介：学校道德教育课及实践活动，不仅要使学生懂得关于如何做人，如何处理个人、社会和他人关系的道理，而且要帮助学生把知识转化为行为，引导学生对德育理论从认知上服从、情感上同化上升为倾向上的内化和社会实践上的外化，形成良好的思想品德，即探索如何做人，做什么样人的规律，做到知行统一，从而完成学校德育的根本任务——培养具有远大理想和集体主义思想品质、良好道德行为、德才兼备的四有新人。这就需要我们对学生思想品德形成过程中起基础作用的“知”和起关键作用的“行”进行研究，尤其要弄清在社会主义市场经济新形势下，学校道德教育的“知”与“行”的新特点、新问题，从而使学校道德教育取得良好效果。

简介：元认知是学生对自己认知活动的自我意识和自我调节。小学生解决数学问题时，对问题难易的判定，对数量关系的察觉，对解题和思维策略与方法的采用，对策略与方法优劣和效果的知觉，对思维方向的把握，遇到思维障碍时的对策，解题后的反思和总结概括，以及反映在上述诸方面的情绪体验，都是元认知的表现。小学生在问题解决过程中的感知、思考和解题，回顾、反思和总结各阶段都要采取一定的策略或方法，

简介：【摘要】在初中英语的写作教学中，要想提高初中生的英语写作能力，初中英语教师必须让学生大量读写，整体运行；同时采用多种教学方法，对学生进行写作训练并指导学生循序渐进地写作。

简介：摘要：随着社会文明程度的提升，教育愈发受到了社会的关注，此时有针对性的构建高效教学课堂可以很好的提升学校的形象，获得家长及社会的认可。大量的实践表明，高效的小学数学课堂应具备高配合度、活跃的课堂氛围与科学的课程设计等特点，需要教师不断的尝试和钻研。以下本文将简单分析高效课堂的特点及意义，重点就打造小学数学高效课堂的策略展开详细论述。

简介：《2004年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的文科综合部分所指出：

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简介：摘要小学语文学科在小学学习阶段是非常重要的基础学科之一。对学生整体学习成绩和未来高阶段学习都具有重大的意义。其中语文写作部分是语文学科当中最重要也是分数占比最大的部分,语文写作能够真实反映学生的情感表述以及语言运用能力。本文就小学阶段语文写作教学中存在的具体问题进行分析并提出对策,供大家参考。

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简介：建设社会主义新农村是党和国家从战略高度作出的正确决策,是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,是"十一五"期间全党工作的重中之重.建设社会主义新农村,事关全面建设小康社会和现代化建设全局.对于如何切实推进社会主义新农村建设,本文将从改善农村公共基础设施;加强农业技术推广和服务;加大政府财政支持力度;切实搞好农村文化建设;以保先教育促新农村建设等五方面来进行阐述.