简介：摘要函数不仅是高中数学教师的教学重点，而且还是学生学习的难点。高中数学教师通过对函数错题进行分析，可以增强学生掌握函数知识的系统性，提升他们学习数学的自信心，提升整体高中数学教学质量。本文主要从学生的解题知识、解题心理以及解题策略三个方面，针对学生出现的问题予以解析，希望可以为广大同仁提供参考。
高中数学函数易错题分析及解决方法探究
