学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:自主学习是培养学生主动掌握知识、发现问题和解决问题的重要教学手段。通过对电工与电子技术课程教学过程中学生自主学习的情况进行比较全面的讨论,阐述了电工与电子技术课程自主学习的必要性,介绍了在课程中引导学生进行自主学习的方法,指出学生在自主学习过程中需要注意的问题,并对自主学习的教学效果提出评估意见。

  • 标签: 自主学习 电工与电子技术 教学效果
  • 简介:新形势下,高校学生基层党组织是党组织的重要组成部分,如何抓好学生党建工作至关重要。试图通过"蝴蝶效应"理论视角,从微处入手,创新高校学生基层党建工作新模式。

  • 标签: 蝴蝶效应 学生党建 微处入手