简介：
简介：近年来，我到一些地区调研新课程教学，观摩了不少英语新课程教学课，发现当前英语新课程教学中存在许多弊端，严重影响了新课程英语教学质量的提高。常见的主要弊端具体表现在以下几个方面。
简介：【摘要】 本文就高中数学教学中对学生分层教学的优势及弊端的进行了研究，认为分层教学有助于提高学生的竞争意识、保护了学生的自尊心和自信心、又调动了学生学习数学的积极性和主动性、提高了学生学习数学的兴趣；分层教学也存在诸如加大老师的工作量、使得较差层次学生心理压力增大、学校政策引导和支持力度不够等问题。并就这些问题给出了相应的对策，以期对高中数学教学水平的提高起到一定的借鉴意义。
简介：上海同济大学教授朱大可说：“冗长的考试链，分布在从幼儿园、小学、中学、大学本科、硕士直至博士的生命线上。其时间跨度长达25年以上，纠缠着人生的三分之一岁月，不仅如此，在这条考试链周围，还环绕着儿童乐器考级、外语考级、计算机考级以及各种成人的职业考试、职称考试和行业证书考试等等，由此形成庞大的考试网络。甚至带动了庞大的考试经济。拓展考试经济的一个很重要的原因，就是在整个市场化消费时代，考试或者教育本身也是一棵摇钱树，增加考试的类别，增加考试的广度，
去除弊端，完善机制
当前英语新课程教学中存在的弊端
浅谈中职学校体育课的弊端与改革
初中物理学习中的五大弊端
试论高中数学分层教学的优势及弊端探究
实施异步教学才能遏制住应试教育弊端的蔓延扩散
