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  • 简介:摘要多媒体在各种教学活动中的应用,为课堂教学注入了新的活力。科学地应用多媒体进行教学,极大的丰富了教育手段,优化了教学过程,激发了学生的兴趣,更好地培养学生的创新能力,从而提高教学效果,越来越受到广大师生的青睐。

  • 标签: 小学语文 多媒体教学 应用 思考
  • 简介:应用能力与创新意识是更高层次的数学能力。本文通过对中学数学应用能力以及其与数学诸能力之间的关系的阐述,强调了中学数学应用能力培养的重要性。在此基础上,通过湖南高考对数学应用能力和新情境问题考查的探索与实践,结合我国目前对中学生数学应用能力培养以及高考考查的现状,对高考考查数学应用能力及新情境问题提出建议。

  • 标签: 高考 数学应用能力 新情境问题 思考
  • 简介:摘要新课标下的小学数学教学应该摒弃教师“一言堂”的错误思想和教学行为,改善师生之间对话沟通的空白化,通过对话情景的创设丰富传统数学课堂的形式和内容,增加师生之间的沟通和联系,促进师生共同进步和提升。因此,本文从小学数学教学出发,在对话的形成、对话的深入、对话情景的创设等方面对情景对话教学在小学数学教学中的应用进行了总结。

  • 标签: 小学数学 情景对话教学 应用思考
  • 简介:计算机多媒体集多种传统电教设备和传统计算机的功能于一体,不但可以用于制作和显示文字、符号、图形等静态信息,而且可以用于制作、编辑和播放二、三维动画、视频剪辑等动态图形、图像,还可以用于制作、编辑和播放音乐、语言等声音信息。它的教学过程的控制功能及人机交互的功能是其它电教设备无法比拟的,是最优秀的现代教学媒体。在中小学课堂教学中正确运用多媒体辅助教学,将能突破长期以来一直沿袭的‘粉笔加黑板,教师一言堂’的传统

  • 标签: 编辑 计算机多媒体辅助教学 电教设备 现代教学媒体 中小学 教师
  • 简介:摘要:语文是一门非常重要的基础课程,学好语文对于学生来说是至关重要的。然而,目前小学语文教学的现状不乐观,教学效果不理想,学生的学习负担过重,教学效率也相对较低。因此,随着新课改的不断深入,如何能够减轻学生的学习负担,提升他们的学习效率成为了教师重点关注的课题。基于此,本文结合实际教学,就小学语文课堂增效减负策略的实践应用展开了思考,旨在提升小学语文教学的有效性,促进学生的全面发展。

  • 标签: 小学语文 增效减负策略 应用思考
  • 简介:摘要:本文主要讲述当下数学教学中分类讨论教学模式的运用情况,并根据现场提出对策,更好的促进分类讨论在初中数学中的应用

  • 标签: 初中数学 分类讨论
  • 简介:摘要:新课程改革背景下,生活情境在乡村小学数学教学中的应用日益普遍,已成为非常重要的教学方式之一。依托生活情境,调动学生积极情感态度,推进自主学习,潜移默化地提升教学效率与教学质量。除此以外,鉴于乡村教育环境特殊性,拥有更多“接地气”的生活情境,应把握教育优势,结合学生实情,创新课堂教学方案。关于生活情境在乡村小学数学教学中的应用价值与应用策略,本文结合具体教学案例做详细分析。

  • 标签: 乡村教育 小学数学 生活情境
  • 简介:摘要以学生为本是生本课堂理念的中心,而这个理念又是以小学生实际的学些体验为前提,并给予学生信任和尊重的一种现代化教学模式。在这个模式下,学生可以发挥自己学习的主观的能动性,最大限度地发挥自己的潜能。本文从课前准备,课上以及课堂总结这三个方面来谈谈生本课堂理念下小学科学教学模式的应用思考,希望能够促进小学科学教学工作的科学开展。

  • 标签: 生本课堂理念 小学科学 教学模式
  • 简介:  摘 要:中学数学是初中学生学习的一大难题,作为初中教师,为了让学生学好数学,对于数学教学的方法也有很多思考,其实,数学学习不仅仅有关于学生的智力和努力,更多的在于学生是否掌握到数学学习的方法,实施素质教育就是培养学生自主探究精神,自主学习和独立思考的习惯,而应用探究性教学方法的出现为数学学习带来了曙光,是实施新课改的一种教学方式。对于推动新课程改革的进一步深化,具有非常重要的现实意义。本人根据自己多年的教学经验,为大家分享一下自己的体会。

  • 标签:   初中数学 应用探究性教学方法 应用
  • 简介:摘要:随着教育制度的不断改革,各大学校的 教师开始关注教学过程中高科技 的应用 。 作为小学 学习的重点,增强小学数学与生活的联系以及培养学生的创新思维成为新一轮教学改革的重点。适当引入现代化教育技术 可以促使学生更好地 学习 ,对 于培养具有高素质的学生具有重要意义 。然而, 在当下小学数学教学中引进现代化教育技术仍然存在一些问题,所以,这一问题应该引起小学数学教师的重视。

  • 标签: 小学 数学 教学 现代化教育技术 教学方式
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  • 简介:“选做题”是高考语文湖南卷集中考查选修课程内容的试题,集中体现了湖南省高考语文命题在语文应用和探究能力考查上的价值追求和目标实现。本文试通过观察高考语文湖南卷选做题在材料选择、题型设置和命题角度取舍等方面进行的不断探索和改革,从考试内容、能力层级要求、结构特征、设题特色,以及命题追求等方面对高考语文湖南卷选做题的设计进行思考,并对选做题实现语文应用与探究能力考查的实践进行研究。

  • 标签: 高考语文湖南卷 选做题 应用与探究能力考查
  • 简介:“3+x”高考改革已进行了四年多,特别是去年“全国基础教育工作”会后,高考改革的目标和方向更加明确了。去年的高考科目组是交叉最多的一年,今年开始高考科目组逐渐整合,全国各省区市都采用了3+大综合(即文理综合)或3+小综合(即理科综合、文科综合)。大家都知道高考内容改革是整个高考改革中的重点和难点。为取得社会各界对高考改革的理解和支持,要做必要的宣传,要逐渐增强改革的透明度,开展必要的讨论和研究。

  • 标签: 高考内容 改革 高校 招生 试题 试卷
  • 简介:钢琴课程是高等师范院校音乐专业学生的专业必修课之一,是高师音乐专业学生所要具备的最基本的技能。如何在有限的时间内有效地提高学生的钢琴演奏水平和钢琴实际运用技能,是每个高等师范院校钢琴教师都在不断探寻和思考的问题。

  • 标签: 高师 钢琴教材 思考
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  • 简介:摘要:现代教育生产性最直观的就是职业教育在我国得到了前所未有的发展,并在国家相关部门的改革与创新下为更多的学生解决了受教育的问题。职业高中(以下简称职高)学生的素质教育成为了社会关注的热点,素质教育培养的核心就是学生的交际能力,而交际的载体主要是语言,因此普通话训练当是职高教育应放在首位研究的课题,故此本文重点对职高学生普通话训练模式展开论述。

  • 标签: 职业高中 普通话 训练模式
  • 简介:经济全球化是近年来人们十分关注和谈论的国际热点问题,它与中国的发展密切相关。迄今为止,虽然人们甚至还没有就此概念的定义取得一致看法,但经济全球化引发的政治、经济和人们生活方方面面的变化所带来的影响是巨大的、不容忽视的。为什么世

  • 标签: 世界经济 经济发展 经济全球化
  • 简介:“模糊教学”是指教师有意识地将模糊思维方式运用于教学过程中,关注本学科领域中那些亦彼亦此的属于多值判断的非典型现象,迎合学生的模糊认知心理,充分利用模糊信息、模糊语言,运用布白、隐喻等模糊化方法处理教学问题,创设知识、心理上的暂时性“模糊”状态,促使学生感悟、体验,以此激发、诱导学生的联想和想象,充分发挥学生的主观能动性,并以其独特的艺术魅力在学生心领神会中提高教学效果的活动。

  • 标签: 模糊教学 理性 认知心理 主观能动性 教学过程 思维方式
  • 简介:【摘要】随着新一轮基础教育课程的深入,课堂的教学形式发生了变化,原有单一的、被动的学习方式已被打破,新教材的试用,特别是一个全新的数学理念 --人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展的提出,这一切都在向我们数学老师提出了非常严峻的挑战。本文针对初中学生的学习现状,分析了教学效率的内容和特征,并对初中数学新课改教学的一些思考

  • 标签: 初中数学课堂 新课改教学 课堂效率 学生