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  • 简介:地方文化与地方高校人文教育有着天然的密切联系.从地方文化与地方高校育人的关系出发,针对地方高校在育人上存在的问题,系统地分析了地方文化融入地方高校人文教育的必要性和可行性,创新性地提出地方文化在推动地方高校转变人文教育观念、培育社会主义核心价值观、完善人文教育教学体系、推进课程教学改革和建设具有地方特色校园文化等方面蕴含的价值内涵,并就地方高校在人文教育中如何融入地方文化给出了策略性建议.

  • 标签: 地方文化 人文教育 价值观 课程 校园文化
  • 简介:不同的人对同一件事会有不一样的看法……我的心底总藏着三个小故事,每次想起,都一惊。因为我原以为自己很聪明、很客观,直到经历这些故事之后,才发觉许多事,只有亲身参与的人,方能了解。那是人性最微妙的一种感觉,很难用世俗的标准来判断。

  • 标签: 心灵 故事 世俗
  • 简介:摘 要:文章从旅游专业培养目标、课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面分析了中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才存在的问题,并从上述四个方面提出了相应的对策。

  • 标签: 中职 旅游专业 实践教学 市场需求
  • 简介:浙江省德育地方课程系列教材是根据中共浙江省委关于深入开展社会主义核心价值观教育,建设具有浙江特色德育地方课程的要求和精神编写的,本套教材共五本:《好孩子》(幼儿园使用)、《小公民(上下)》(1—6年级使用)、《浙江人》(7—9年级使用)、《浙江潮》(高中三年使用)。

  • 标签: 地方课程 教材简介 浙江省 德育 社会主义核心价值观教育 《好孩子》
  • 简介:摘要阆中古城拥有国际一流的旅游资源,具有与丽江古城、平遥古城、歙县古城、和凤凰古城在旅游市场上一较高下的基础。从策划的角度讲,历史文化与自然山水融为一体,以山水诠释文化,以文化提升城市,是阆中古城的独特优势。然而目前,阆中古城的旅游资源开发零散却未能有效整合,由于涉及搬迁、修复等问题,深度开发难度大,未形成规模化、主题化、系列化产品开发。本文分析其旅游现存问题及原因,并制定具体的产品策划方案。

  • 标签: 阆中古城 旅游产品 产品策划
  • 简介:摘要在我国市场经济的建设和发展过程中,人们的生活水平和消费能力有这显著的提升,人们在满足生活和工作需求的同时,开始热衷于旅游和休闲娱乐,在此背景下,我国的旅游行业得到了迅猛的发展,国内旅游景区的开发和管理也都较过去有了显著的提升,本文以我国旅游景区的经营管理创新为论述目标,通过客观阐述当前我国旅游景区的经营管理现状以及景区经营管理创新的必要性,对于新时期我国旅游景区的管理创新,提出科学的发展建议,以此引导我国的旅游行业健康稳定的发展。

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  • 简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。

  • 标签: 中职 旅游管理 实践教学
  • 简介:摘要美术课程标准中指出美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。俄罗斯杰出的作家列夫?托尔斯泰将艺术视为人与人交流的一种手段,就像人们用语言传达思想一样,人们也用艺术在交流情感。对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,理解和运用视觉语言,从而使他们更多地介入信息交流,共享人类文化的资源,并积极参与文化的传承,对文化的发展作出自己的贡献。中国传统文化内涵丰富,博大精深,通过美术教学,让学生了解民间传统艺术和独特价值,继承和发扬传统优秀的民间文化。

  • 标签: 民间文化 地方民俗 美术教育 开发 发扬
  • 简介:课堂立意取决于教师对课程的理解和对教学目标的有效把握,这对地方课程来说,显得尤为重要。本文以高中地方课程课堂教学为例,以具体的课堂实例分析教学中课堂立意的重要性,提出在高中地方课程教学中实现正确的课堂立意从而提高教学有效性的四个策略:认识地方课程的功能,了解地方课程的特点,确立符合实际的主题,选择合适的教学切口。

  • 标签: 课堂立意 地方课程 有效教学
  • 简介:在开发和有效利用地方特色的课程资源中,学校因地制宜,因时制宜,开发和利用地方特色课程资源,发挥校内外的教育资源,利用自然资源、社会资源、校内资源等,开展综合实践活动注重对学生进行综合实践能力培养,培养学生的综合实践能力、探究和创新精神及社会责任感,并为学生树立正确的价值观及形成良好的情感和态度奠定基础。

  • 标签: 综合实践 活动课程 课程资源
  • 简介:摘要旅游产业的不断发展对旅游从业人员提出了更高的要求,更是对培养旅游专业人才的旅游院校提出了更高的要求。如何克服专业教学过程中存在的种种问题,培养一批高素质的旅游专业人才成为了旅游教育面临的重大课题。

  • 标签: 教材建设 课程设置 教学师资 实训基地 企业实习
  • 简介:纵观23个国家级旅游管理特色专业点的发展历程,虽然其特色表象存在较大差异,但其内在的特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此,各旅游管理专业可以此为鉴,从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼,以逐步培育其自身的专业特色体系。

  • 标签: 旅游管理 国家级 特色专业 办学规律 特色提炼
  • 作者: 杨祥媛
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:  摘 要:为了培养市场适应力强、职业素养过硬的旅游专业人才,中职学校应该深入探索专业人才培养模式,为学生职业发展奠基。本文在分析目前我国中职旅游专业教育现状的基础上,通过以市场需求为导向,优化培养目标;深化校企结合,进行合作教学;加强师资建设,多渠道优化师资队伍;注重实践教学,助力学生职业成长,积极建构中职旅游专业人才培养模式。
  • 简介:本文针对新建地方本科院校的特点,在专业和专业建设内涵的基础上,研究了新建地方本科院校专业建设的现状,对新建地方本科院校的专业建设现状进行了初步分析,并对新建地方本科院校专业建设提出了一些建议和对策.

  • 标签: 新建地方本科院校 专业 专业建设
  • 简介:摘要为保持旅游业的可持续发展,充分发挥旅游业的经济效益和社会效益,在开发中应注意保护好景区的生态环境,大力发展生态旅游,政府要严格按照环境管理法规的有关要求进行旅游资源的开发利用,加强对旅游环境保护的宏观调控,加大投入。同时,要加强环保宣传,提高旅游者和经营管理者的环保意识,使其充分认识到环境有效保护对持续发展旅游业有其重要意义。

  • 标签: 旅游开发 环境保护 持续发展
  • 作者: 王映
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。文章主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,我国居民人均收入的提高,人们生活水平的有效提升,我国的旅游业得到很大的发展,与此同时,我国的体育事业也得到了很大的发展,体育旅游在这种背景下随之而生。体育旅游是一种新型的旅游方式,是一种时尚新颖的旅行方式,当代的大学生由于身体素质强健就成为了体育旅游业巨大的潜力性市场。但是在实际上的调查研究表明大学生对体育旅游的参与度并不高,究其原因主要就是两方面的原因,第一由于大学生自身没有经济来源,并且经济承受能力比较低;第二,是由于现在的很多的景区对大学生的开发力度不够。因此,就需要相关的政府部门、高校企业管理者以及相关的旅游景区的负责人找出相应的应对措施,使大学生体育旅游能够得到社会更广泛的关注。

  • 标签: 高校大学生 体育旅游 现状策略
  • 简介:  摘 要:中职旅游教学不仅要注重对学生专业技能的培养,更要注重对学生职业素养的培养。但是当前中职旅游专业教学存在着重学生的职业技能、轻职业素质的倾向,培养出来的旅游专业人才不能满足市场的要求,也不利于我国旅游业的可持续性发展。因此,培养出更多的高素质的技能人才成为中职旅游专业教学的重要课题。本文指出了新时期中职学生职业素养培养的重要性,进而对当前中职学校学生职业素养现状进行探究,并提出培养中职旅游专业学生职业素养的有效途径。

  • 标签:   旅游专业 职业素养 课程体系 教学模式
  • 简介:随着地方合并高校的发展,一些问题也逐渐显现。学生党建工作作为高校党建工作的主要组成部分,对高校各项工作的开展有着一定的影响,如何加强地方合并高校学生党建工作,本文对地方高校党建工作存在的一些问题建议提出若干建议,以期更好地推进高校学生党建工作的健康发展。

  • 标签: 地方合并高校 学生党建工作 业余党校