简介:综合性是考查分析解决问题能力以及创新能力的基础,也是落实高考内容改革的基本要求。本文在分析不同国家和地区对综合性知识和能力考查思路的基础上,提炼出综合考查的4个特点,进而对高考化学科的综合性考查提出4点可以拓展的考查思路。
简介:北京工商大学嘉华学院作为北京市五所独立学院之一,在不断创新发展中走出了一条独特的国际化人才培养模式。通过建立北美分校、国际课堂、青年领袖训练营、国际名师讲堂等一系列国际品牌的创建,配合国际化、个性化、创新人才培养的课程课堂再造体系的完善,最终形成了初具特色的国际人才培养新模式,并取得了丰硕的成果。本文通过详细分析嘉华学院的发展路径,为中国民办高校的国际化人才培养提供某种借鉴。
简介:STEAM教育理念最早由美国教育部门提出,它综合科学、技术、工程、艺术和数学知识,倡导跨学科的学习方法.促使学生将学科知识应用于真实情境,从而提升学习者的实践能力和创新素养。宁波外国语学校(以下简称宁外)在实施STEAM教育的过程中,充分考虑自身办学理念、国际交流优势、课程基础等因素,为基于教育国际化的中学STEAM教育实施奠定基础。
简介:"第三届语言测试与评价国际研讨会暨第五届英语语言测评新方向研讨会"是由教育部考试中心和英国文化教育协会共同主办的语言测评国际会议。与会专家学者围绕"测评,教学与学习的衔接"为主题进行了深入交流和探讨,为外语考试改革、教育发展带来启发、指明方向。本文基于会议主题,从语言能力量表研究、人工智能技术在语言测试中的应用及研究、外语教育及测试的改革和发展动向等方面对会议进行综述,及时传递国内外语言测评领域的最新研究成果及未来的发展趋势。
国际比较视角下的高考化学科综合考查思路
民办高校国际化人才培养模式探寻——以北京工商大学嘉华学院国际化人才培养为例
基于教育国际化的中学STEAM教育实施与思考
测评、教学与学习的衔接——第三届语言测试与评价国际研讨会暨第五届英语语言测评新方向研讨会述评