简介:摘要: 和谐课堂是一种以学生自身发展需求相和谐为目标,协调、优化各种教育因素,创建和谐的育人环境,使受教育者在思想上、生理上、心理上以及人生观等方面都得到全面而和谐发展的教育理念。初中数学是一门理论性较强且较抽象的学科,和谐的课堂氛围,能促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中,学生的思维会处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的,学习的过程也是高效的。
简介:摘要:幼儿时期是孩子成长至关重要的一个阶段。在这个如此重要的阶段中,家长,学校,社会都要做好保护措施,给孩子一个安全,快乐的童年。此篇文章中,我们着重强调如何在幼儿园应该如何保证孩子的安全,让孩子能够在一个健康,和谐的氛围下成长。对于幼儿的教育问题,幼儿园要有一个清晰的定位和目标,确保孩子能够健康成长。幼儿作为祖国的花朵,十分脆弱且十分重要。幼儿园要制定相应的措施和制度,保证孩子在校期间的安全,让家长以及社会放心。接下来,我们来细谈如何加强对幼儿园的安全管理问题。
简介:摘要:学校教育在学生发展中占有非常重要地位,不仅是要向学生传授知识和技能,还要担负起培养学生社会责任感的相应任务。社会责任感教育,作为义务教育阶段教学的主要课程之一,也应当积极落实社会责任感教育。本文在分析了社会责任感以及在教学中渗透的意义基础上,对教学中渗透社会责任感教育的策略,进行了研究探索尝试。