简介:“啪、啪……!”随着4发信号弹划破夜空,数名身体健壮、头戴面罩、身背氧气罐、肩挎冲锋枪的黑衣人钻进了黑洞洞的鱼雷发射管。“咣当”一声,鱼雷发射管后盖被关上,
简介:谁说军营是男子汉的天地?我们——海军陆战队女子两栖侦察队,就是一群身怀绝技、精通十八般武艺的现代版“花木兰”。
简介:
简介:1.喜马拉雅山是世界上最高的山,它位于我国与哪个国家之间?
简介:
简介:1、生物学家认为,组成生物体的每个细胞都是一台微型发电机。细胞膜内外带有相反的电荷,那么细胞膜外带
简介:问题一:有两个山洞,其中之一有宝藏,另一个则没有。世界上有两个人知道哪个山洞有宝藏,而这两个人中,一个必说实话,另一个必说谎话。试问:如何询问这两个人才能知道藏有宝藏的山洞?
简介:你的想象力够丰富吗?点子够不够多呢?那还等什么,快来参加我们的新奇点子总动员吧!一起来感受一下这其中的乐趣。我们的口号就是不想不知道,一想吓一跳。
简介:K1坦克作为韩国本土研发的坦克从1986年开始就在韩国陆军中服役了。最初的设计模板是美国的M1坦克。根据韩国的地形,如多山地、丛林、谷地和沼泽等,K1坦克着重优化了坦克的灵活性,使它可以在湿地和沙地等环境下灵活地操纵行驶。该坦克的炮塔拥有了更好的密封性能和旋转性能。同时K1坦克还安装了有热金属射击传感器装备的火力压制系统。
简介:“谁1……谁2……”句式是现代汉语中前后照应的一种句式,其中,“谁”是非疑问用法,任指,有所指,在不知或不可明说的情况下,常使用这一句式,带有委婉的语用色彩,在逻辑一语法关系上表假设或条件。
简介:冬季的星空好热闹哟,狂欢的群星把夜空装扮得分外美丽。要是能交几位明星朋友,和他们一同踏上星光大道那该多好啊!但是如果你连他们叫啥,他们住哪都不知道,怎么和他们联系呢?放心啦,2003年STAR要带你逛遍星空!STAR是谁?一只聪明活泼的的观星鼠呗!和它一起逛星空,保管你明星朋友遍天上!
简介:太空漫步对宇航员来说可不是出舱玩玩那么简单。有时候为了20分钟的太空行走,宇航员要花上一年时间进行训练!而且,宇航员每次都是带着任务出舱的。那么,以下几个关于宇航员太空行走的事实,你觉得都是真的吗?
简介:据了解,今年全国将招收34.4万硕士研究生.按报名总数127.5万人计算,今年硕士生平均录取率将达27%,大致为4:1,这一比例与2005年大致相当。
简介:摘要:“1+X”证书制度是我国近年来中职教育改革的焦点话题,为了实现“1”与“X”课程内容的有效衔接,需以学分银行为载体实现课程互认与学分转换。通过建设学分银行,支持不同学习成果之间的互相认证、转换与积累,确保“1+X”证书制度落地执行。但是由于当前我国学分银行建设还处于起步阶段,无论是平台建设还是体系结构尚不成熟,而且社会成员对学分银行了解不足,注册用户非常少,普及度还有待增强。本文基于“1+X”背景探讨中职生学分银行建设问题,梳理“1+X”制度与学分银行的内在关联,期望能更好地推进学分银行建设与发展,顺利完成中职教育改革的任务目标。
简介:摘要小组合作学习方式在小学数学教学的应用,不仅能够提高师生之间的互动,还能够培养学生的合作意识,锻炼学生的言语表达能力,促进学生创新思维的培养。由此可见,在小学数学教学中应用小组合作学习具有非常重要的作用。本文阐述了小组合作学习方式在小学数学教学中应用的重要性及其策略,希望提供借鉴。
南海“蛙人”特种部队
南海霸王花
异步教学在河南油田
1+1=?
头脑体操1
新奇点子总动员之“1+1创想篇”
K1主战坦克
浅析“谁1……谁2……”句式
异能校园(1) 初来乍到,请多指教
1月 建个星座指路标
头脑体操 真真假假(1)
《未来教育家》2013年1月目录
2006年硕士招生34.4万 录取比例4:1
移动的废品收购站(1)背后的神秘巨人
基于“1+X”背景下中职生学分银行建设探究
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小组合作学习在小学数学教学中的应用1