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  • 简介:强调课程标准的导向性、选择性。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我们制定切合实际的美术课程标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,

  • 标签: 美术教学 课程标准 特点 初中 基础知识 学习方式
  • 简介:确立“健康第一”的指导思想《体育与健康课程标准》(以下简称《课程标准》根据“健康第一”的指导思想,规定了体育与健康课程的性质、目标、内容标准和评价等。《课程标准》将体育与健康课程的性质定义为以身体锻炼为主要手段,以增进中小学学生的健康为主要目的的必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改革、融入健康教育的有关内容,

  • 标签: 《体育与健康》 课程标准 特点 中小学 课程改革 课程目标
  • 简介:摘要教师,教书育人是一份天职,这项特殊的历史性的、传承性的事业,需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心;同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能力。特别是作为直接和经常面对学生群体的班主任,针对学生的和谐发展。

  • 标签: 班主任 教学作用 教育影响
  • 简介:摘要运用计算机多媒体技术,教师能够按照学生的认知特点和需求,精选内容,编制程序,把难以通过描述完成的大量信息,用计算机显示出来,顷刻之间在学生的头脑中留下深刻的印象,大大地提高了课堂教学的密度和效率。

  • 标签: 计算机教学 主导作用 学习兴趣
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  • 简介:上表的统计显示.中国近代现代史部分的内容在高考历史试题中占有相当大的比重,平均约占35%以上。在知识分布上,政治史在各地高考历史试题中普遍涉及,在比例上平均占到总体比重的40%左右,涉及近代经济发展、中外关系、近代思想演变的知识,在各地试卷中也占到一定的比例。如近代经济发展的知识在全国卷Ⅰ占到24分左右,在四川卷中占到11分左右,涉及中外关系的内容在各地高考历史试题中占到1/3弱。在命题思路上。历史知识的考查都与目前的社会热点问题存在着有机的联系.体现了近年来高考考查考生综合运用所学知识解决问题能力的原则。从时间范围看,中国近代前期部分所占比重较大,在各地高考历史试题中的比例平均超过50%。

  • 标签: 中国近代现代史 主干知识 高考历史试题 线索 解决问题能力 社会热点问题
  • 简介:论述题是高考生物试题巾非选择题中的一种,主要用来测量学生对知识的组织、运用以及观念的表达。在以“能力立意”为主的高考试题中,论述题和实验题一道凸显能力考查的特色,正越来越多地出现在高考试题中,正确把握论述题的主要特征,将有利于高考的复习备考。

  • 标签: 高考试题 生物试题 论述题 非选择题 能力立意 能力考查
  • 简介:一、中国古代史在2006年高考历史题中的比重通过上表可以看出来,中国古代史在高考历史试题中所占的比重大约是三分之一弱,在分布上有两个比较突出的部分:从领域上看,政治史题目的比例比较大;从时段上看,明清史的比例比较大。此外,农业史的比重也比较大,这里体现的是对热点问题的考查。上表中体现出来的试题分布的比例特点一方面反映出来中国古代史中我们需要关注的主干知识。

  • 标签: 中国古代史 主干知识 高考 专题复习 历史 主要线索
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  • 简介:摘要:改革开放之后的几十年,由于当时的时代迫切需要一大批现代经济管理人才,所以在教育的首要职责和使命来看,标准化复制一大批人才成为当时的时代刚需、急需。因此,长达40多年的时间里,应试教育既能够确保教育公平性,又能够标准化流水线培养一大批人才,最少人才的数量是有所保证。这个在当时的历史社会条件来说,是最优的选择方案。时至今日,教育领域发生了重大的变化,不能够回避的现实矛盾。

  • 标签: 产教融合 应试教育 时代更迭
  • 简介:摘要探究式学习相对于研究性学习来说,强调对概念、知识的理解,问题的选择主要以完成教材学习任务为目的,面向学科知识,完成对知识的掌握。它主要以课堂教学为主,有时需要学生在课下做准备工作。

  • 标签: 中学政治 探究性 引导者 支持者
  • 简介:摘要当前,各地蓬勃发展的群众美术文化是中华传统文化的宝贵资源,也是先进文化的重要组成部分。加强对群众文化的研究,尤其是加强对民族民间文化艺术的研究、研究其渊源流派、发展脉络和自身特有的内在发展规律,更重要的是要研究其在当今构建社会主义和谐社会中所发挥的作用,具有十分重要和深远的意义。

  • 标签: 群众美术艺术 社会发展 作用
  • 简介:  【摘要】随着“阳光体育运动”理念的不断深入,在一定程度上也推动了我国中学体育工作的发展,所以教师应该具备一个明确的课程改革方向,根据初中生的体质情况去开展相应的教学活动。本文基于“阳光体育运动”的视域下,首先分析了当下初中体育课程面临的困境,接着重点提出了一些改革措施,以期为相关人员提供一定的参考。

  • 标签:   阳光体育 初中体育 课程改革
  • 简介:摘要在高中英语教学的过程中,词汇成为了十分重要的教学内容。教师在具体开展教学的时候,就要对教学模式进行更新,让学生拥有一个明确的学习方向。很多学生在面对高中英语词汇学习的过程中,经常产生厌烦的情绪,这对于教师教学是一种巨大的挑战,在高中英语词汇教学的时候要改进教学策略,为学生制定出良好的学习方法,结合当前高中英语词汇教学中存在的问题,教师要完善教学的模式,提升学生的英语学习成绩。

  • 标签: 高中英语 词汇教学 主要问题 改进策略
  • 简介:摘要探究式教学不但需要教师营造出较高水平的教学环境,学生得以充分体验、表现和创造,成为探究学习的主体和核心;同时,教师要把握好参与的程度,教师以研讨者的身份,适时平等地参与学生的讨论,依据探究步骤控制学生的探究过程,充分发挥好引导者、支持者、促进者的角色作用。

  • 标签: 中学政治 探究性 引导者 支持者
  • 简介:《课程标准》强调体育与健康课程以“健康第一”为指导思想,以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标;体育教学大纲则主要是以“增强学生体质”为指导思想,比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度。

  • 标签: 课程标准 《体育与健康》 教学大纲 体育教学 教学内容 中小学
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  • 简介:摘要2009年8月经过调查发现武宣县有25种桉树有害动物,其中DH201-2上出现桉树枝瘿姬小蜂LeptocybeinvasaFisher&LaSalle,但家白蚁CoptotermesformosanusShiraki是主要害虫,个体数占39,2%;广林9号桉上桉木虱Cardiaspinaalbitextura是主要害虫,个体数占34%。武宣县动物群落多样性指数为2.100,处于稳定状态,而邻近的维都林场为1.4036,为不稳定状态,表明武宣县在有杉木与桉树大面积块状混交状况下,虫害处于可自然控制的阶段。

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