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  • 简介:〕七年级(上)册地理教学内容一直以深、难、抽象困扰着地理教师和学生,如果在授课中我们能够采用多种有效的方法,不仅有助于突破难点,而且更有助于培养学生建立地理空间概念,同时也利于培养了学生形成地理思维,从而更好地分析、解决地理问题。

  • 标签: 〔〕实验演示角色扮演图示 生活验证
  • 简介:让课堂走向“绿色”,创设以学生发展为本、适合学生健康成长的生态课堂环境,不仅是教育发展的必然要求,也是创生课堂文化的美好构想。皋埠镇中学将绿色理念渗透到课堂教学之中,激活个体生命中生机、成长、和谐、可持续发展等“绿色因子”,创生多姿多彩的生态型课堂教学文化,赋予师生以健康向上、欣欣向荣的盎然情趣和无穷张力,课堂教学洋溢着浓浓的绿意。

  • 标签: 绿色生态 课堂文化
  • 简介:从个体自身角度,就业力是指获取职业的能力。研究显示,身心素质是成功就业大学生就业力的首要因子,其次分别为应聘素养、专业水平、社会能力和文化成绩;对于成功就业大学生而言,性别、政治面貌、专业类型对其就业力均不存在显著性影响;要帮助大学生成功就业,应立足于就业力五个因子来加强大学生的就业力培育。

  • 标签: 就业力 大学生就业 成功就业 因子分析法