简介：〔摘要〕化学概念是学习化学必须掌握的基础知识，准确地理解概念对于学好化学是十分重要的。一般来说，学生掌握概念，要经过理解、记忆、应用三个过程。顺利地完成这些过程，需要学生积极、主动地学习，掌握科学的学习方法，而后者，正是现在许多学生所缺乏的。所以，教师要加强学习方法的指导，帮助学生进行有效的学习。下面就此谈一些教学体会。

简介：概念教学是小学数学教学的重要内容之一。小学生的思维正处于形象思维向抽象思维的过渡阶段，弄清概念之间的关系是其学习的难点。在教学中，教师要根据学生的年龄特点和生活实际，从具体到抽象，深入浅出，让学生真正理解掌握概念，提高教学质量。

简介：摘要游戏是自然赋予幼儿非人力所能控制的活动，是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式，在幼儿教育过程中占据着举足轻重的地位。本文就游戏的特点简要分析了游戏在幼儿教育中的重要作用。

简介：“韩非子》所论证的“法、术、势”三结合的政治理论，是其所处时代及人性论思想的产物。其中“法”的内容具有合乎时代要求的合理性，而“术、势”则夸大了人性的阴暗面。其思想对当今社会“依法治国”和“以人为本”的方针具有正反两方面的思考借鉴作用。

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简介：传统直观性教学原则作为教学的经典性原则一直在夸美纽斯阐释的意义上加以使用，它建立在感知直观的基础上。随着现代哲学与心理学的发展，人们逐渐认识到理智直观的价值和意义，胡塞尔的“本质直观”，李泽厚的“自由直观”，完形心理学所论证的“格式塔”，为“理智直观”的研究奠定了哲学和心理学基础。由此，现代直观性教学原则亟待扩展其意义，即培养学生的理智直观能力，在教学实践中养成学生丰富的想象力、整体的感悟能力与自由人格德性。

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