简介：〔摘要〕传统的语文课教学模式曾一度令教师厌烦，学生头痛。“上课讲课文，复习背课文，考试写课文，考后忘课文”的现象在很大程度上扼杀了学生的思维能力。其实，语文课堂教学的目的在于培养学生的自学能力，使学生以主人的姿态获取知识，增强能力，提高觉悟。

简介：〔摘要〕传统的语文课教学模式曾一度令教师厌烦，学生头痛。“上课讲课文，复习背课文，考试写课文，考后忘课文”的现象在很大程度上扼杀了学生的思维能力。其实，语文课堂教学的目的在于培养学生的自学能力，使学生以主人的姿态获取知识，增强能力，提高觉悟。

简介：〔摘要〕创新教育是高中语文教学中提出的一项重要指标，它要求每一位教师摒弃传统的教学理念，不断提升自身创新意识与创新能力，激发学生的学习兴趣，构建和谐的师生关系，并紧跟时代要求，利用现代教学手段进行教学。本文根据笔者在吸取同行经验的基础上，对中学语文课堂教学中的学生创新能力的培养进行探讨。

简介：〔摘要〕众所周知，具有创新精神和创新能力的一代新人，将是国家兴旺、民族振兴的希望所在，因而作为广大教育工作者，在培养创新人才方面将承担着光荣而又十分艰巨的历史使命，同样，作为政治教师在培养创新人才方面也是大有作为的。要培养学生的创新精神和创新能力不是一朝一夕之事，这就要求我们政治课堂教学要从学生的实际出发，研究学生的需求，把提高学生的创新精神与能力的教学目的和学生的需要结合起来，从而激发学习的积极性与主动性。下面笔者就如何在高中政治课教学中培养学生的创新精神与能力，谈几点不成熟的看法。

简介：今年二月的岭南，春寒料峭。下旬初，当气象台预告气温有望回升之际，当人们企盼能尽情沐浴明媚春光之时，我的恩师杨荣春先生却静静地走了。没有惊动单位、朋友、同事，只留下“后事从简”的遗嘱，在家人的相送下，杨老走得那么安祥坦然。

简介：摘要本文分析了体育教学中学习困难学生的成因，论述要从学习目的培养、教学方法、教学模式、家校合作等方面来转化体育教学中的学困生。

简介：正所谓“一夜好风吹，新花千万枝”。随着基础教育课程改革的启动，新课程精神、理念如一场暴风雨呼啸而至，新的教学理论和教学方法犹如雨后春笋一般层出不穷；而名目繁多的公开课更是“乱花渐欲迷人眼”，成为课堂改革的一道亮丽风景。

简介：杨效春是民国时期著名的乡村教育家。他认为乡村教育是十分紧要的，需要克服书呆子教育、游民教育、官僚教育、黑头老人教育、买办教育、田奴教育等六大弊病，乡村教育的总目标是培养乡党的佳子、弟、国家的好公民，乡村教育的手段是教学做合一。对于怎样创办乡村学校，他作了系统阐述。其乡村教育思想是民国时期乡村教育思潮的重要组成部分，对当时乡村教育运动乃至乡村建设运动都起到了积极的推动和促进作用。

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简介：专题背景诚如经济体制改革的深化离不开相应的政治体制改革的推进做保障,中国教育改革也不是课程改革的"单枪匹马"所能一了百了。目前这种以课程改革为主宰的独角戏的局面让我们质疑的还不完全是合理与否,而是在实战中是否能贯彻得下去,能走多远的问题。当"教育信息化""研究性学习""新课程标准"等一个个被演绎成时尚的概念,也许还有更重要的东西--教育体制改革,或者更直接地说教育管理体制改革,已经被我们所隐蔽、所遗忘。各级各类学校是教育体系中的一个基本单

简介：〔摘要〕在小学数学教学中，数学语言能力的培养是一项重要的任，学生只有掌握了数学语言，学习数学时才能有灵活的思维，能更好地学习数学。

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简介：作者从回顾李秉德先生生前教导入手，分析了自己对李秉德先生识字教学思想的理解：坚持小学低年级要以识字为教学重点；主张充分利用儿童已经发展的口头语言，提速识字；重视识字与阅读的联系，但要避免片面理解，有时识字可以暂离阅读；要利用汉字规律识字。

简介：〔摘要〕从事计算机教学这么多年，深感计算机教学有别于其它学科。在教学中，开始学生都对计算机充满着神秘感，有着浓厚的兴趣，但随着计算机教学内容的深入，难度增大，而学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离，学生的兴趣就会降低。

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