简介:我们时常惊异于一些儿童的"早慧"现象.比如年龄很小的儿童就在语言表达、绘画、音乐、记忆、计算、识字等方面具有明显超过同龄儿童甚至超过一般成人的能力,人们往往称之为"天赋",认为是先天所得,生下来就比一般人具有优势.然而科学研究表明,由于我们的教学手段和生活方式的局限,多数人的智力因素仅仅被开发出了一小部分,非智力因素尚待开发,也就是说,我们的大脑还有极大的潜能没有开发出来.如果做好了智力开发工作,那么一个人的智力水平应该远远超过我们目标意义上的"智商较高"的标准.几年来,我们坚持进行"珠算式脑算"教学实验,探索对儿童进行早期智力开发的经验,取得了大面积的丰收.学生的智力水平普遍提高,为搞好素质教育打下了良好的基础.
简介:〔摘要〕教育的理想是使所有学生接受合适于他们的教育。教师在教学中应该关注学困生的成长和发展,积极面对他们存在的问题和困难,想方设法让他们摒弃厌学的心理,多鼓励和表扬他们,让他们在学习中更加自信。更重要的是帮助他们找到适合他们的学习方法和策略,地引导他们真正“脱困”,真正学会自主学习。教师在教学中实施分层次教学能充分照顾到学困生,让他们顺利达到学习的基本目标,完成学习任务。同时,鼓励学困生发展特长和爱好,提高他们在学校的自信心,可以间接提高他们学习的积极性,有利于学习成绩个提高。
简介:〔摘要〕传统数学教学模式不适应新时期职高学生的心里特点,应从学生的实际出发,让学生积极主动地参与,让学生来主导课堂,让学生“动”起来,让数学课堂“活”起来。
简介:〔摘要〕“兴趣是最好的老师”。教师可以创造一种愉快融洽的课堂气氛,使英语教学有声有色,有动有静,充满欢乐,从而提高学生学习英语的兴趣和效率。
简介:〔摘要〕小学作文是小学语文课学习过程之中的一个基础训练。不少小学生对作文有困难。为了切实提高学生的作文水平,我们应该结合少年儿童的心理特点,根据从教经验,克服学生畏难情绪,则必须好好培养学生的写作兴趣。那么究竟如何整体提高学生的语文素养,全面激发学生的写作兴趣呢?
简介:〔摘要〕从事计算机教学这么多年,深感计算机教学有别于其它学科。在教学中,开始学生都对计算机充满着神秘感,有着浓厚的兴趣,但随着计算机教学内容的深入,难度增大,而学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离,学生的兴趣就会降低。
简介:〕新课标中提出要加大提升学生课堂学习的积极性,在教师的帮助下使学生更好的掌握知识。初中语文课堂教学效率直接关系到学生课上知识的掌握情况,所以提升初中语文课堂教学效率非常重要。文章结合笔者从教经验,在文中先探讨了提升初中语文课堂教学效率的意义,之后分析了当前初中语文课堂教学现状,并提出了提升初中语文课堂教学效率的有效策略,希望对初中语文课堂教学效率的提升有所帮助。
简介:〔摘要〕中职教育是顺应现代企业技工缺失的情况,而产生的一种现代教育体系。中职教育学生都以中学毕业生,对电工电子都没有很深的理解,而企业又大量的需要实际的电工操作人员。因此提升电工电子实验教学方式,能更好的帮助学生了解电工电子教学从而进行实际上手操作。在现代企业电子技工缺失的情况,加强培养中职学生的电工电子实验,不仅能提升员工的就业能力,也能为企业培养专业性人才。本文通过对学生动手能力的培养,分析中职电工电子实验教学课程存在的问题和改革的方法。
简介:〔摘要〕在知识激增的今天这个知识经济时代,开发和利用的是人的智力和创新能力,社会经济的发展必然要求教育作出积极的应答,以适应和满足变化了的形势。实现教育现代化的核心无疑是创新人才的培养。那么,为了适应形势的需要,我们在小学语文课堂教学中应如何注重学生创新能力的培养呢?