简介:
作题方法与技巧
化“静”为“动”燃激情
用“爱”让学生“动”起来
动摩擦因素的测定方法赏析
求动点轨迹方程的方法
因材施教以动制静
化静为动的语文教学
让思想品德课“动”起来
两种说明方法——下定义、作诠释的区别
细节“作”文最动人——浅谈细节细节描写的学法指导
让学生在物理课堂上“动”起来
浅谈多媒体在语文教学中的运用向作皇
洒下一片自信的阳光
为学生撑起一片自主学习的天空
还古诗文教学一片朗朗的天空
以读为本撑起语文教学一片天
“两边夹”,夹出一片新天地
撒一片阳光灿烂每一个学生
春风化雨润物无声冰心一片培育桃李
留给学生一片创新的空间——中学语文教学中创新能力的培养