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夯实
基础
注重探究
作者:
张维春
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第36期
机构:湖北省沙市二中张维春
简介:
标签:
全文阅读
重视
基础
掌握技巧提升能力
作者:
吴小平
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第28期
机构:——高三语文第一轮系统复习需注意的问题
简介:
标签:
全文阅读
研读透彻是有效教学的
基础
作者:
田娜
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第41期
机构:内蒙古包头市第三十五中学田娜
简介:
标签:
全文阅读
兴趣是数学教学成功的
基础
作者:
石凤霞
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第29期
机构:山西曲沃县曲沃中学石凤霞
简介:
标签:
全文阅读
夯实电学
基础
知识提高解题能力
作者:
王文军
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-01-11
出处:
《学习方法报》
2012年第1期
机构:四川省威远县第一初级中学王文军
简介:
标签:
全文阅读
基础
物理教学内容改革的设想
作者:
张忠献
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第40期
机构:河南省邓州市二高中张忠献
简介:
标签:
全文阅读
夯实
基础
注重探究
夯实
基础
注重探究
重视
基础
掌握技巧提升能力
重视
基础
掌握技巧提升能力
研读透彻是有效教学的
基础
研读透彻是有效教学的
基础
兴趣是数学教学成功的
基础
兴趣是数学教学成功的
基础
夯实电学
基础
知识提高解题能力
夯实电学
基础
知识提高解题能力
基础
物理教学内容改革的设想
基础
物理教学内容改革的设想
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