简介：本文较清楚地说明了自己为什么喜欢电脑，以及为什么即使现在在初三了还要玩电脑，因为作者认识到电脑给他带来的好处，使他受益匪浅。小作者围绕一个中心的论点充分、合理地阐明了自己在这个问题上的观点。

简介：一、集成电路的发展1959年，在一次美国无线电工程师协会IRE（InstituteofRadioEngineers）的会议上，得克萨斯仪器公司展示了他们研制的两块电路，电路的所有元件都用同一块锗材料制作，并用金属导线加热熔接而成。

简介：现如今电子科技已普及到人们日常生活的方方面面,提高了人们的生活水平和生活质量.而在电子产品中几乎都使用集成电路,集成电路降低了电子产品发生故障的概率,但是集成电路一旦出现故障,会给维修带来很多不方便的地方,所以本文将对集成电路的检测方法进行简要讨论.

简介：“数字集成电路分析与设计”与“模拟集成电路分析与设计”两门课程是集成电路设计专业的最重要的两门专业必修课，其课程实验是学生将集成电路设计理论与实践相结合的重要途径。围绕集成电路设计技术发展的前沿，以提高学生运用学科基础知识解决实际问题的能力为主要目的，分别针对数字与模拟集成电路设计课程设计多项实验，以图经过实际的教学与实验课程，学生的集成电路设计能力得到显著提高。

简介：摘要：截至2022年，中国人力资源和社会保障部出台了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，以贯彻党中央、国务院有关技工教育发展的决策部署。其中，关于推进工学一体化技能人才培养模式的要求引起了技工院校的高度关注。本文以集成电路为研究背景，提出了集成电路共享教学资源建设的具体策略与方法，旨在为推动集成电路专业教学水平提供建设性意见。

简介：教学改革的核心是教学内容和课程体系的改革,为了对基础教学形式进行分析,必须在现有发展基础上对课堂体系进行分析,满足教学体系的本质性要求。半导体集成课程体系的教学形式比较特殊,涉及的影响因素比较多,其中以实践教学为主,在干预过程中必须对改革形势进行分析,确定最佳改革形势,促进半导体集成电路课堂体系的有序进行。在本次研究中将以半导体集成电路课程教学存在的问题为基准,结合实际情况,就如何变革教学形式进行分析。

简介：摘要：针对具有曼哈顿模型的一类通道布线，提出了一个依据图论模型的最优轨道高度布线算法。算法根据通道上结点的水平约束图和垂直约束图，依次安排好每一个结点的布线轨道，进而通过通孔可以把所有的结点在2层轨道上布线完成。通过计算分析，该算法相对以前的算法能够达到更优的布线高度，并且其复杂性保持不变。

简介：摘要： 本文结合我院的集成电路专业的培养目标提出了基于学徒制的集成电路技术专业课程体系，并阐述了在实施本方案时应注意的事项。实践证明，通过人才培养模式的改革，不仅提高了学生的质量，同时对师资队伍、实验实训条件建设等方面也有很大的促进作用。

简介：【摘 要】 教学改革的核心是教学内容和课程体系的改革，为了对基础教学形式进行分析，必须在现有发展基础上对课堂体系进行分析，满足教学体系的本质性要求。半导体集成课程体系的教学形式比较特殊，涉及的影响因素比较多，其中以实践教学为主，在干预过程中必须对改革形势进行分析，确定最佳改革形势，促进半导体集成电路课堂体系的有序进行。在本次研究中将以半导体集成电路课程教学存在的问题为基准，结合实际情况，就如何变革教学形式进行分析。

简介：

简介：根据现有的教学平台、微电子技术人才的培养要求,整合优势资源,构建集半导体工艺原理、器件模拟与仿真和半导体工艺实践为一体的集成电路工艺原理与实践课程体系.在不断整合、修正和完善课程体系教学内容、制定合理规范考核机制的基础上,有效地提升任课教师的理论、实践教学能力,为培养具有提出问题、分析问题和解决问题能力及创新思维的微电子技术专业人才打下坚实的基础.

简介：

简介：摘要：淄博职业学院集成电路技术专业根据学院《关于做好2022年专业（群）建设调研工作的通知》的安排，对该专业相关的社会、行业、企业、毕业生进行调研，同时对兄弟院校相同或相近专业群建设业进行了调研。通过调研，学院根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，参照相关的职业资格标准，确定本专业人才培养目标，进行课程体系和教学内容的改革，建立并实施“245”工学结合人才培养模式并予以实践。

简介：摘要：针对水平约束图为星图的具有曼哈顿模型的通道布线，提出了一个依据图论模型的最优轨道高度布线算法。该算法根据通道上结点的水平约束图和垂直约束图特点，依次安排好每一个结点的布线轨道，进而通过通孔可以把所有的结点在2层轨道上布线完成。通过计算分析，该算法能够达到最优的布线高度。

简介：分析我国对集成电路设计人才的需求情况和培养现状,提出在高校非微电子专业开设集成电路设计技术课程的思路和原则,并论述根据信息工程大学具体实际开设的相关课程的理论讲授、实验操作和考核方式的实践。

简介：定时器是数字系统中不可或缺的一部分,其不但可以用来计数、定时、分频,而且还常常被用作测量脉冲频率和各种脉冲的宽度,进而构成生活中各种各样的电路.主要利用中规模集成电路的控制回路对任意进制的计数器进行实现.对中规模集成计数器构成任意进制计数器的原理进行系统分析,引出重点研究对象计数器74LS90芯片,通过研究其引脚的功能,来实现反馈清零法、反馈置数法和级联法,在其中应用各种实例进行验证分析,并对反馈清零法、反馈置数法和级联法的优缺点进行对比分析.

简介：在日益发展的无线电设备中,集成电路的应用愈来愈广泛,对整机电路和集成电路应用电路的识图是电路分析中的一个重点,也是难点之一.如何能让学生快速提高和扎实掌握整机电路和集成电路的特点、功能和识别是摆在我们面前的一个重要任务.

简介：文章系统阐述了符号模拟方法的基本思想、实现过程，并与数值模拟方法进行了比较。

简介：摘要：本文以湖北工业大学集成电路设计与集成系统专业为研究对象，构建以知识点为基本单元和线条的理论知识体系，打破传统课程局限性，减少相关课程间的知识冗余和有限脱节，提高教学效率，优化知识结构，对于学生建立完备的理论知识结构，夯实坚实的理论基础具有非常重要的意义。

简介：《超大规模集成电路与系统导论》是电子科学与技术学科微电子工程专业的重要专业理论课。该课程采用双语教学的重点和意义是：使学生能正确理解并熟练掌握集成电路与系统设计所用到的专业名词、理论概念以及计算机辅助工具各个内容的全英文表达；具备合格的阅读英文相关科技文献和设计需求手册的能力。本文分析课程特点和双语教学特色，提出一系列从选择教材、制定教学大纲、编写教案和教学课件、选择有效的教学形式与方法、安排项目实践课等方面完整的教学方法学上的研究与创新思路。