简介：摘要：作为中国民俗艺术的一种黔江南溪号子蕴含着深厚的社会历史内涵与劳作教化的价值。本篇文章聚焦于黔江南溪号子的社会历史映射、工作教育的重要性以及传承与进展方针进行深入分析。首先探究了黔江南溪号子在歌词内容上所映射出的繁多社会历史纪事，考察了它在记载本地社会日常及文化遗产传递上的关键职能。接着文章阐释了黔江南溪号子在职业教育中的重要性，涉及所包含的工作道德和信仰、对工作情感的成型及其效果等层面，强调了它在培养年轻人恰当的工作理念和伦理观方面的重要作用。终究针对黔江南溪号子的传承与繁荣，提出了一系列战略与应对之策。这亦包含了深化保育努力、激励传承行动、着眼于创新性成长以及对表演者进行系统培养和提供支援等多个层面。

简介：摘要坚持走中国特色新型工业化道路是构建中国现代产业体系的必由之路。职业教育是推进新型工业化的重要力量，然而当前职业教育在发展的过程中内涵不足，服务我国新型工业化发展的能力不强。因此，针对新型工业化对职业教育培养的人才在数量、质量及层次结构等方面提出的新要求，职业教育必须以科学发展观为指导，按照新型工业化的思路和目标，着力创新制度、模式、机制，进行转型发展，调整专业结构，加大技术应用人才尤其是高层次应用型人才的培养力度，提高自身服务我国新型工业化发展的贡献率。

简介：摘要：重庆市黔江区菁华小学校建校9年来学校一直秉承“让阳光洒满你的童年”的办学理念，为了着力推进集团化办学，让“双减”政策落实落地，推进整个教育集团教学高质量发展，推出了太阳花开“五开”课堂模式。为了让“五开”课堂模式在整个教育集团的各学科课堂能生根发芽，我们组建了各个课题组进行研究。经过几年的研究和实践，“五开”课堂已经在菁华小学教育集团深入推进，显著提升了集团化办学的整体水平。

简介：这一期的封面文字是“县”。“县”其实就是我们现在所说的“悬”字。

简介：内容摘要：乡村振兴战略是决胜全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国的一项重大战略任务。新时代要求广播电视大学整体转型发展，服务全民终身学习和推进开放大学建设为主线，创新多元化发展思路和措施，本文从实施乡村振兴战略出发，定思路、定任务、定措施，探索乡村振兴“1+X”人才培养模式。

简介：摘要本文以重庆市黔江区青少年篮球训练营的开展现状进行调查研究，运用文献资料法，访谈法，问卷调查法，访谈提纲法，数据统计法，逻辑分析法为研究方法进行研究，得出结论

简介：统筹城乡教育，保障义务教育公平，促进义务教育均衡发展，是国家教育的战略性任务。2007年，经国务院同意，正式批准重庆市为全国统筹城乡综合配套改革试验区。同年，重庆市人民政府以（渝府发[2008]94号）通知，印发了（《重庆市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》，该方案明确提出了鼓励区县（自治县）结合实际积极探索，大胆试验。

简介：春秋时期，楚武王（前740-前690年在位）在攻克权国后派斗缗以“尹”的身份治理权地，权成为楚国的一个县。这一举措在其子楚文王任命彭仲爽为中、息两县的“令尹”（约在前687-前682年间）之先，也较秦武公十年（前688年）于邦、冀戎设县为早，权县是“中华第一县”。权县县治位于汉水之滨的古权城，今荆门市沙洋县马良镇至高阳镇一线、以章山（马良山）为中心的地区。认为权县治于沮漳水流域的“糜城”或杨水流域的“建阳驿城”，是由于没有注意到汉晋时期的当阳县治位于今荆门城南，因而误读了杜预《春秋左氏经传集解》中对权城方位的描述。

简介：摘要篮球作为一项风靡全球的运动，正在以超人的速度走向我们的生活，现代竞技篮球比赛更是深受世界各国人民的喜爱，例如国内的CBA职业联赛，美国的NBA职业联赛，欧洲的欧洲篮球联赛，它们都代表着各个国家各个地区的最高水平的篮球联赛，而向这些顶级联赛输送篮球人才的训练机构包括了各国家各地区的体校输送，由学校输送，再一个就是由篮球训练营输送。

简介：一提及“县中模式”，相信不少教育界的同行都会想起那种“教育集中营”式的生活。我曾先后在两所县中工作过，故而对这种模式有一咱深刻的体验。这种模式除了在制造居高不下的升学率方面堪称基础教育的“顶梁柱”之外，实在是乏善可陈。它不仅是对广大青少年学生身心的一种折磨，对老师也称得上是一种精神与肉体的折磨。

简介：10月30日，秀山县政府县长王杰到秀山高级中学调研，并召开现场办公会议。王杰在讲话中要求，一要全面加快学校设施设备配备，在原有基础上，配备1个电子阅览室、4个计算机教室，县图书馆投入使用后划归高级中学管理、使用；

简介：2011年7月30日，一则关于“黑龙江方正县为吸引日商投资花70万元为侵华日军亡者立碑”的微博在网上迅速“发酵”。该微博把这一事件称为“中国式碑剧”一石激起千层浪，方正县这一不“方正”的行为立即受到了网友的谴责。

简介：教育能否市带县河南焦作市教科所周秀龙目前，我国绝大部分省辖市都实行了市带县体制。然而实践中出现的问题，使我们必须回答这样一个问题：教育能不能市带县？“带”的现状市带县体制给所辖县的教育提供了发展的契机和条件，但是在具体工作中，还程度不同地存在着职责不...

简介：在莲荷摇曳、风光旖旎的水乡金湖，璀璨着一颗耀眼的教育明星——金湖县育才小学。2005年6月，学校被江苏省教育厅确认为省级实验小学。学校现有38个教学班，117名教职工，近2300名在校生。其中全国优秀教师1人，省特级教师1人，省先进教育工作者1人，享受市政府特殊津贴1人，市学科带头人、骨干教师、优秀教师20余人：专任教师学历达大专以上96．3％，本科以上54．7％：中学高级教师26人，小学高级教师71人。

简介：为进一步培养学生自我学习、自我探究的能力，把“不待老师教，自己能学习”变成可操作的程序，我们在加强学法指导、培养学生的自学能力的基础上，在教学教学中运用导学卡，优化课堂结构，让学生自己掌握学习目标与学习进程，学会研究发现。

简介：一部“电影”拍了30年，而且将继续无限期地拍下去……电影里演员只有两个人，导演与摄像只有一个人。30年，半个甲子。两名演员，一成不变的姿势，只不过一个是越长越高，而另一个却是越变越老，任再多的化妆技巧也掩盖不了。令人不禁感叹时光的流逝、

简介：创建于1966年的石台县实验小学，把生态道德教育纳入学校的发展规划，融入学校的办学目标和办学思路。学校的办学目标是“铸造师德高尚队伍。培育健康阳光儿童，创建山区特色学校”，突出崇文理念，打造“生态”文化。学校以“厚德、崇文、健体、尚绿”作为校训，

简介：　　根据省教育厅和思茅市教育局的统一部署,2003年江城县作为思茅市级实验推广县启动了基础教育课程改革实验工作.经过一年的实验,在江城县人民政府、教育部门的高度重视和精心组织下,做了有益的探索,取得了初步的成效.……

简介：拜县（Pai），一个位于泰北清迈和夜风颂之间的小镇，一个独具魅力的清新小镇。提起拜县，总会跳出“浪漫”“文艺”“清新”“放松”这些字眼。在一些旅游书籍里，拜县被称为泰国最美的小镇，被誉为“泰国的瑞士”。今年春节前夕，与亲朋好友们相约自驾泰国北部。这样的自驾行程，让我们有幸与拜县邂逅。

简介：<正>今甘肃大片地区,在夏、商、周三代,为我国西部的古老民族羌戎的居地。春秋时称为西戎。秦霸西戎,沿着渭水向西开拓。“秦献公立(公元前384年),兵临渭首,灭狄、(豸原)戎。”(《后汉书·西羌传》)今定西县地始入秦国版图。至昭襄王(简称昭王)立,秦国连续向泾水以北的义渠戎进攻。据《后汉书·西羌传》:“至王赧四十三年,宣太后(昭王之母)诱杀义渠王于甘泉宫,因起兵灭之,始置陇西、北地、上郡焉。”按:周赧王四十三年为昭襄王三十五年,即公元前272年。秦陇西郡包括陇山以西大片地区,郡治在今临洮,定西县地遂属陇西郡。又:郦道元的《水经注卷二·洮水注》云“汉陇西郡治,秦昭王二十八年置。”昭王二十八年为周赧王三十六年,公元前279年。秦灭义渠戎置陇西郡的年代有此两种不同的记