简介：建立健全面向全体劳动者的职业技能培训制度，加强职业技能培训，是推动经济发展、促进就业、改善民生的重要途径。近年来，各级教育、人力资源社会保障部门会同有关部门，充分发挥各类职业院校、培训机构和用人单位作用，大力开展多形式、多层次的职业技能培训，初步建立了适应不同群体就业需要的职业技能培训制度，对保持就业局势基本稳定发挥了重要作用。

简介：2月22日，国务院召开全国职业培训工作电视电话会议。广东省委常委、副省长肖志恒出席广东分会场会议并代表广东在全国会议上发言。

简介：

简介：摘要： 以培养高技能人才为目标，针对炼化企业内部人才培养工作展开分析。首先介绍高技能人才种类与特点 ， 明确其对于炼化企业生产与发展的重要性 ， 其次总结当前高技能人才培养现状 与人才培养依据， 提出 完善高技能人才培养制度、突出 企业 的 主体 作用、提高 人才培养质量三点建议 ， 完善高技能人才培养体系，为今后炼化企业的深入改革提供技能型 人才 支持 。

简介：摘要：中等职业教育是现在教育改革中的重要项目，其特点是，要把传统的义务教育与职业教育区分出来。在中学生初中毕业后，根据中考的成绩，进行分流。中考成绩优异者，继续高中教育、大学教育等。成绩未达标者，转入职业中专或职业技校，进行专业技能、特长的教育。

简介：摘要：高职院校是党和政府为企业输送高技能人才的孵化园，如何在新形势下更好地培养出高质量的高技能人才，从而更好地服务创新驱动发展战略，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。本文基于以上战略需要，为了探究高技能人才培养机制，并验证本课题的理论研究基础部分，为进一步提供改革对策提供数据支持。

简介：[摘要]：多年来，作为与经济社会发展联系最紧密、与就业和民生关系最直接的教育类型，职业教育不仅支撑了我国实体经济发展和“制造大国”建设，也为乡村振兴奠定了坚实基础。本文通过分析技能人才价值分析，从四个方面对技能人才培养进行研究。

简介：摘要：职业培训是职业教育的组成部分，在培训的整个过程中，对培训过程的评价是对培训效果及培训质量的一个考核要素，本文通过探讨培训的评价模式，目的是使在现有的条件下，如何顺利的实施和开展，使之满足培训对人才质量的要求，促进职业技能培训更加规范和科学。

简介：技能人才供需失衡,特别是结构性缺员现象严重。技能人才结构不合理,政府经费投入不足、保障机制不健全是导致供需失衡的主要原因。因此,只有转变人才观、改进评价方式、健全激励机制才能为社会经济的快速、可持续发展提供强有力的技能人才支撑。

简介：摘要校企合作教育是一种以市场和社会需求为导向的运行机制，是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。是我国加速培养技能人才最具实效性和方向性的宝贵经验之一。随着我国经济社会和技能教育的快速发展和响应党中央提出的大力发展职业教育的精神，校企合作必然成为技工院校的重要工作。在新形势下，深化校企合作，不断提高合作水平，对职业教育的发展有着巨大的意义。

简介：通过收集我国职业技能培训相关数据,包括职工受教育程度和职业资格鉴定人数,发现我国职业技能人才供给呈现上升趋势,但是我国经济发展迅速,对技能人才需求不断增加,很多城市出现技能人才供不应求现象。对于职业技能人才培养,政府出台了很多鼓励措施,包括减免中等职业学校学费等,此类措施有利于初级技能人才的供给,但企业对于内部培训的不足导致了高技能人才的供给存在较大缺口。根据上述分析,文章对我国企业内部职业技能培训提出了一些对策建议。

简介：[摘要]为向制造强国迈进，国家教育越来越强调培育具备匠心的技能人才。本文在分析职业教育中工匠精神培育现状和问题的基础上，提出培育路径：建设良好校园文化、形成正确价值取向；提供更多技能比赛的机会；加深校企合作中工匠精神的师徒传承。

简介：摘要：随着科技与互联网时代的飞速发展和进步，信息化时代已经逐渐带动了制造业领域的重大变革，发展与变革同样也让人才出现了不足和缺口。所以在新时期，将工匠精神融入到技能人才培养之中，能够让技能人才工作积极性、主动性有所提升，专业能力和专业技能不断提高，在推动人才全面化发展等方面意义重大。

简介：摘要：随着社会的发展，企业对于优秀技能人才的需求逐渐增高。大力发展职业教育有利于实现建设人力资源强国的目标，同时也为企业提供优秀人才资源的源泉。加强校企合作，成为了当今职教发展的必然趋势，有利于高职院校促进专业技能人才培养，提升毕业生的就业竞争力。

简介：摘要随着时代的发展，技校生的心理状态及素质都发生了深刻的变化，部分学生在学习上表现出厌学情绪，这对人才的培养非常不利。因此，必须采取有效的措施和办法，让学生积极地学习，培养学生的学习兴趣，掌握必需的知识和技能，将来成为符合企业需要的新型技术工人。为此，本文着力对如何提高学生学习兴趣作出了初步探讨。

简介：摘要：技能人才发展是中国制造、中国创造的重要支撑；是提高企业竞争能力，推动产业转型升级的重要基础；是实现高质量和更充分就业的重要保障。本文基于作者所在的大型农机装备制造企业实际情况，简要介绍了装备制造企业技能人才培养思路和做法。

简介：摘要：在新时代背景下需要通过新时代校企联合、信息化人才市场预测、综合能力培养三个途径培养高技能人才。这也说明该类人才培养并非是高校、高职一家之事，而是国家、社会、企业、高校高职联合起来，形成一个大教育机制，告别过去校企联合初级模式，在共同利益基础上形成有效联合。

简介：摘要：为顺应人才市场发展的新趋势，通过构建以需求为主导、以用人单位为基础、以职业技能级别确定为主要手段的技能人才评价体系，进而为社会主义市场经济建设提供更为强多的技能人才与技术保证。未来需要充分结合技能人才的主体作用，革新评价方法，保证评价效果，提升评价体系的社会认同感等方面入手，逐步健全技能人才评价体系。

简介：摘要:随着社会经济不断发展，推动了各个行业与领域的进程，汽车是社会中生活与工作中必备的交通工具，汽车需求在不断递增，于此同时对汽车维修人才的需求量也随之增长，如何培养高技术汽车维修人才成为了重点。在汽车行业不断发展中对汽车维修技术人才有了更高的要求。基于此本文专门针对培养汽车维修高技能人才的途径进行研究，以供各界同仁参考。

简介：摘要：在国家大力推进技能竞赛提职业院校业院校教育教学质量的背景之下，技能竞赛已经成为了在培养人才过程中的一种新型的发展趋势。高校院校在教育的过程中不仅注重学生的知识，同时更加注重学生的实践能力，所以知识与实践并重的教学目标指导学生能够在日常的学习过程中获得更多动手的机会。技能竞赛准备工作的过程之中，学生能够保持较高的专注度，同时在对问题进行分析的过程中也能够更加的透彻。因此，技能竞赛的项目能够培养学生的创新能力，以及善于独自思考的能力。