简介：摘要在小学阶段要重点在教学中培养学生的观察思维能力、动手操作能力、探究解决实际问题的能力以及创造能力，以促进学生主动地接受、消化数学知识。要做到这些，单独靠教师的语言讲解及课堂表述是不易做到的。只有强化数学实验教学，搭建数学实验平台，才能提高数学课堂教学效率，实现教学精彩纷呈。

简介：凤凰山上凤花香。凤凰台上落凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰黄凤凰。

简介：有一个小个子老头儿和一个胖胖的中年人，他们每天早晨到公园里来，像事先约好了似的，总是在差不多同一个时间里。他们坐在同一张长椅子上，各人谈些自己听到看到的事。那老的姓刘，中年人姓张。一天早上，姓刘的小老头儿早来了一会儿，先坐到长椅子上。

简介：暑假里,我和三年级组的老师们一起去凤凰古城旅游。到了凤凰,已经是傍晚时分了。夕阳照亮着古城,古城就像蒙上了一层厚厚的金纱。沱江被夕阳照得金光闪闪,河面上波光粼粼。我们一到酒店后就把行李放好,热情好客的客栈老板娘给我们介绍了古城的特色小吃,大家听得都口水直流。走出酒店,我们一路上寻寻觅觅。

简介：南齐迄今。凤凰山落寞了八百年。这里，荒草终日冥想，预见了辛亥革命。

简介：【教学目标】掌握一些重要的诗歌鉴赏方法。把握诗歌意象,品味诗歌意境,走近诗人,体悟情感。

简介：凤凰古城三年经历两次票制改革,2013年4月10日,凤凰县政府将“景点票”改为“景区票”,遭到当地居民和商户强烈反对;2016年4月10日,凤凰县政府将“景区票”改为“景点票”,社会舆论沸腾,引起轩然大波。用博弈分析方法对凤凰古城票制改革利益相关者展开分析,结果表明：（1）较于景区管理公司和当地政府,景区居民和商户与游客都是弱势群体;（2）当前的“景点票”制度不具有稳定性;（3）全域旅游背景下,降低景区门票价格的新门票政策与景区未来的发展相适应且具有稳定性。

简介：语文教材的建设情况直接影响语文教育的各个环节，它是语文教育的重要媒介。当下语文教材中的内容表现出明显的滞后性，给教师和学生带来了极大的困扰。如何有效地探索语文教材中的问题并挖掘其背后的实质性原因，是语文教育的重要任务。解决语文教材中的问题不仅仅是浅层次地小修小补，而应该试图从保障语文教材建设的独立性乃至整个语文教育的独立性入手，探索解决语文教育的独立性的保障机制。其目的是要抓住问题的本质，找到解决问题的实质性途径。