简介：＂工匠＂一词深深植根于华夏大地的土壤之中,随着中华文明的发展而壮大。一个时期工匠的水平在一定程度上反应了一个文明的强盛或衰亡。工匠精神的第一要旨为劳动神圣,其又一要旨为执着专注、精益求精、心无旁骛。执着专注、孜孜以求的＂工匠精神＂,是我们民族兴盛发展的重要精神助推力。历史和现实都需要我们去精心打造＂工匠文化＂。有必要为＂工匠＂正名。有必要为＂工匠精神＂扬名,因为它是民族精神的重要组成部分。有必要打造新时代的新一代＂工匠＂。有必要打造新时代的＂工匠文化教育＂。

简介：摘要本文以“工匠精神”为引领，运用访谈法、实地考察法了解濉溪县中职学生工匠精神德育实践的现状，总结了其存在的主要问题，并提出可行的建议，旨在为濉溪县职业教育的发展提供参考。

简介：

简介：欧阳修所著的《归田录》中记录了这样一件事。开宝寺塔，高三百六十尺，是京城所有塔中最高的，建筑精良，为著名建筑设计师喻浩所造。塔刚建成的时候，并不像平常见到的塔那样高高直立，而是向着西北方向倾斜，大家都感到很奇怪。喻浩说，“京城地势平坦无山，经常刮西北风，不用一百年，塔自然就正过来了。”

简介：摘要：人生之路漫长，每一步都要修行，求索！路漫漫修远兮，吾将上下而求索！人生的路虽然漫长，但要紧的只有一两步。进入中等职业学校，就是迈进了未来职业生涯的关键一步。那么，在这一步中各行各业的专业技能如何认知，产业工人的素质与技能如何适应经济发展，强国之路，路在何方？作为一名专技人员又如何走技能报国之路？一名专业技术人士又如何成为工匠之人呢？令人深思，也令人遐想！

简介：鲁班姓公输名般，又称公输子、公输盘、班输、鲁般等。因为他是鲁国人，又因“般”和“班”周音后来多称鲁班。

简介：摘要:改革开放几十年以来，时代在发展，社会在进步。以前，我们国家的贫弱是不可否认的;现在，我们国家的进步也是毋庸置疑的;未来，我们国家的发展前途也应该是一片光明的。现在无论你去哪个国家，你都可以看到印有“中国制造”的商品。但是，在向制造业大国前进的同时，更加要注意“中国创造”。提到“创造”这个词，就离不开创新了。制造者们只有对自己的工作非常熟悉了之后才能对此加以改造和创新，绝不是一朝一夕就可以做到的，这就可以说是一种“工匠精神”了。如果每一个在职人员都逐渐培养起来自己的工匠精神，我相信“中国创造”也一定距离我们不会很远了。

简介：摘要：在全国上下深入开展贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的大潮下，习近平总书记对弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神做出重要批示，在全国范围内培育造就更多的工匠人才，高职院校作为培养高素质技能型人才的高地存在诸多问题，当下要弘扬工匠精神，需要全面探讨高职院校技能型人才培养的新方法。

简介：我出生在一个农民家庭，祖辈几代人都是靠山吃饭。记得小时候，家里到处摆满了爷爷制作的各种竹制品，从家用的竹桌子、竹椅子、竹筐子、竹篓子，到小孩玩的竹蜻蜒、竹风筝、竹马，应有尽有。每当我看到各种竹制品在爷爷手里活灵活现时，每当我看到爷爷严谨专注、精益求精地对待每一根竹条、每一块竹片时，我总是充满了敬佩和羡慕之情。我想，这应该就是我对工匠精神最早最模糊地认识吧。

简介：无论是花费毕生精力坚持只画玫瑰的法国画家杜尔,还是林语堂笔下的全才苏东坡,都对世界文化的发展作出了不可磨灭的贡献。可在当今这个纷繁复杂、砥砺奋进的中国新时代,我们更应呼唤具有工匠精神的专一者。

简介：有一个老工匠,勤勤恳恳、任劳任怨,盖了大半辈子的房子,有一天他决定去养老,不做工了。他对老板说:"我年龄大了,想回去享享儿孙福。"老板很不舍得这样一个好工人的离开,极力地挽留他。可是老工匠去意已决,任凭老板怎么挽留都无济于事。

简介：

简介：“工匠精神”是什么？就是精益求精、注重细节：就是规范严谨、耐心专注：就是水滴石穿、久久为功。它既是一种心无旁骛、志如磐石、锲而不舍的技术追求，也是一种永不满足、探新求异、追求卓越的精神品格。

简介：刘伯温是明太祖朱元璋最为倚重的谋臣，他足智多谋，为人厚道。有一天，他听说皇上新建的宫殿快要完工，就前去观看。谁知刚跨进宫殿，只见迎面匆匆走来一人，到他面前，双膝跪下，大呼：“刘大人救命!”弄得刘伯温莫名其妙。原来此人是名雕花工匠，只因新建宫殿的一根大梁上的浮花雕得不怎么好，正在加工。

简介：《了不起的匠人》自从开播后，工匠精神开始被人们热议。你知道什么是工匠精神吗？工匠精神是中国人从古至今、绵延百代孜孜以求的一种精神。早在《诗经》中，就把对骨器、象牙、玉石的加工形象地描述为“如切如磋”“如琢如磨”。对此，孔子在《论语》中十分肯定，朱熹《论语》注中解读为“治之已精，而益求其精也”。

简介：摘要：作为中华文明的精神财富，工匠精神有着丰富的时代内涵和价值。基于此，本文主要针对工匠精神的概念、演进历史、内涵等方面进行了详细分析，并对其意义进行了探讨。

简介：导语：感动中国的颁奖词是这样赞扬他的：“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，栽人航天，每一件大国利器，都离不开你。你是一介工匠，你是大国工匠。”他，来了……

简介：想对案例提个问题：以核心论文和发明专利来评价我们的职校生优秀与否，来评价职校的教学成功与否真的合适吗？

简介：摘要：文章以一次作业批改为契机，对本人的教学理念和方式予以分享，旨在表达自己教育理念的同时，希望能够为推动数学教育工作发展带来助力。

简介：我是一个喜欢修理损坏了的用具的孩子；我把修理用具当作是一种爱好，并从中得到无穷的乐趣，所以爸爸称我是“小小工匠”。