简介：摘要：将学生培养为社会所需的人才，是现代教育的重要目标，因此，在小学语文教学中，教师要在课堂中挖掘材料，引导学生深入挖掘；创设教学情境，培养学生的创造力；丰富活动形式，加强课堂互动，运用多样化的方式构建智慧课堂，提高教学质量。

简介：摘要：当今社会正在飞速的发展，人们对学生的教育观念也在不断的提升，目前我们国家的教育目标是关注学生的智慧发展，在传统的教学课堂中，往往把学生的整体教育质量作为教学的重点，但是因为新课改的不断推进，我们已将培养学生的自身智慧发展放在教学的首位，但在实际教学过程中，一些教师依然还在运用传统的教学观念在进行小学语文的教学，加下来，我将针对语文教学来创设智慧课堂，从而不断提升小学语文教学的效益。

简介：摘要：随着时代的进步和教育的发展，传统的教学形式将逐渐被新的教育方式所取代。在新时期教育的发展中，改进课堂教学方法是教师关注的话题。随着教育的不断完善和推广，出现了许多新颖高效的教学方法，如情境教学法、三步教学法等。这些新的教学方法的出现主要是为了激发学生的学习兴趣，提高学习效率。接下来，我将以如何打造智慧型课堂为主题，为广大小学生提出相应的观点，希望得到同事们的意见。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深化，智慧型课堂已经逐步走入小学语文课堂，它带来了课堂学习方式的改变，在充分考虑学情的基础上，努力践行智慧型课堂的先进理念。本文分几方面对小学语文智慧型课堂进行探索。

简介：摘要针对当前中学生英语水平低下，而社会迫切需要综合素质的人才，本人结合多年的教学实践，同时又博采众长，总结出一套高效的英语教学方法，但愿能给诸位同仁共勉。

简介：<正>竹山中学自建校以来,教学质量逐年上台阶,连续几年中考综合排名均位居全区首位。近年来,我校不断加强教学管理力度,进行课堂教学改革和新课程改革,抓管理促效益,全面提升教学质量。一、统一思想,树立四个意识质量意识——质量是学校的生命线,是教师教学水平和综合实力的集中体现,不仅关系到学校利益,也关

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简介：摘要:高职院校是我国职业教育体系的重要组成部分，其教育质量与效益评估对于提高职业教育水平、培养适应社会发展需求的高素质人才具有重要意义。本文通过综合研究相关文献和数据资料，分析了高职院校教育质量与效益的评估方法和指标体系，并对当前存在的问题和挑战进行了深入探讨。研究结果表明，高职院校教育质量与效益评估需要综合考虑多个方面的因素，包括办学理念、师资队伍、教学资源、教学过程、学生就业等。同时，评估指标的选择和权重的确定也是一个复杂的问题，需要结合实际情况进行灵活调整。为了确保评估结果的科学性和公正性，应该采用多种评估方法相互印证，同时注重定性和定量相结合。在推进高职院校教育质量与效益评估的过程中，还应加强相关政策法规的制定和完善，营造良好的评估环境，提高评估的透明度和权威性。

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简介：摘要：根据当前武警部队单兵“五大技术”具体要求，针对擒敌术作为重难点训练课目的现状，结合训练实践分析提出，教练员必须紧贴擒敌技能特点和生成规律，坚持深入研究并不断优化完善组训方法，加强训练的科学性、技巧性和实效性，切实提高擒敌术训练质量和效益。

简介：摘要高职教育中的规模、结构、质量、效益是辨证统一的关系，它们相互作用，相互联系，只有完善科学的质量指标体系，以规模、结构、质量的协调发展，才能促进高职办学效益，形成办学的良性循环。

简介：教育的效益问题，一直是教育经济学研究的重要内容。我们认为，教育效益的实现具有极大的不确定性。准确地说，不接受教育的人，很难获得只有通过教育才能获得的收益；同时，接受了一定教育的人，也不一定就能从教育中获得收益。不同的受教育对象、在不同的阶段，教育效益有着不同的氧现。教育效益问题确实是一个复杂的问题，还需要我们更深一步的探讨，不可妄加判断。

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简介：摘要：在双减背景下越来越多的老师开始重视作业的布置，从而通过学生对作业的情况来观察学生的学习情况。在初中教学阶段，学生对历史的学习情况通过作业质量来表现，因此在教学的过程中老师会通过提高作业的质量以及效益来反映学生的学习情况，从而针对学生的不会的问题进行再次讲解，并在教学的过程中加强学生对作业的质量是非常有必要的。尤其是针对历史教学对学生的影响也是非常大的，对学生而言，很多作业都是低效高耗的代名词，这就需要历史老师在布置作业的过程中更加学生的实际情况进行分层布置，以此能够有效提高学生的作业质量与效益。

简介：当今在教育信息化发展的大潮中，信息化软硬件投入的重复性建设、信息化辅助教育教学效益不理想、教育均衡无法真正落实等是普遍存在的现象。教育信息化发展遇到重大的瓶颈，如何跨越发展，使得教育信息化引领教育现代化，

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简介：摘要：小学语文教学活动是育人工作开展的重要依托，合理结合小学语文教学中课文原文的内容，引导学生传承优秀的扁担精神内涵，有助于为学生培养永不言弃、乐于奉献、积极向上的健康精神风貌，是全面提高小学育人质量的重要途径。因此，本文将针对巧用“扁担”物型提升育人质量的教学方法进行分析。

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简介：本文根据我校图书馆外文图书藏书情况，对使用效益进行调查，对读者反馈信息作分析，并阐述了以下观点：追求图书资料使用效益是提高馆藏质量的重要措施；图书资料使用效益是衡量读者服务工作的标准；图书使用效益评估对图书馆事业的宏观管理和指导有特定的作用。