简介：摘要:近年来，中小学生自杀的新闻报道频频见诸报端。中小学生自杀不仅给家庭带来无法挽回的伤痛，同时也给学校教育及社会和谐带来不良影响，其成因纷繁复杂。就此，笔者根据重庆某区近几年中小学生自杀事件的调查结果总结出中小学生自杀的主要成因，并在此基础上结合前人的发现归纳出中小学生自杀成因及早期识别方法，以期对中小学学生自杀现象的减少及引导他们的心理的健康发展有所帮助。本文基于前人研究，力图以心理学的视角，对中小学生自杀倾向进行早期识别，并有针对性地提出综合防控策略。

简介：摘要：疫情期间，社会各界纷纷响应了国家号召，积极执行相关防疫工作，各大学校也为了不延误学生课业进程而选择线上教学的方式。对于幼儿园学生而言，由于年纪较小，即使没有紧张的课业需要进行线上教学，但要在确保自身安全健康的基础上，使自己的假期生活变得丰富多姿。我身为一名幼儿园老师，需要在此期间做好自己份内的工作，配合好社会的防疫工作，知法懂法并守法，促进幼儿园防疫工作的顺利实施，并时刻关注孩子们的居家健康问题。

简介：摘要：目前是疫情防控的重要阶段，我们仍不能松懈，各教育部门与教师们要做好在线教育教学，开展教学内容改革与教学模式创新。小学美术教学同样需要采取在线模式，这是特殊时期，提高小学生美术素养的重要手段，也是未来美术教育的重要补充。

简介：摘要：疫情防控过程当中，班主任每天都要对学生的学习进行指导，并且每天都会和家长互动，有些时候一天要和家长交流好多次。学生在家里学习的时间开始增加，家长和子女之间存在的问题和冲突会在家长和班主任进行互动时体现出来。这种状况下，虽然大多数家长对班主任的工作是理解的，并且会尽可能的配合，不过班主任依然会遇到一些麻烦，需要通过与之对应的方式方法对家庭和学校之间的互动起到促进作用。本文针对疫情防控下家校对孩子共同培育过程当中出现的问题，论述加大力度进行家校共育的相对措施，指出家长和教师要善于对原有的角色加以转化，加大力度进行互动，将遇到的各种威胁转化为促进孩子健康成长的动力。

简介：摘要：近年来，国家科技实力迅猛发展，诸多电子信息设备出现在大众的视野中，为人们的生活带来诸多便利的同时，随着而来的还有近视问题加重的情况。近视已经成为了“国病”,发病率居高不下,并逐年上升,我国近视人数位居世界首位。儿童的近视呈发病率高、近视程度深、低龄化的趋势。儿童近视受多种因素的影响,既包括遗传因素也包括环境因素。只有科学的防治才能有效的避免儿童近视的发生发展。

简介：摘要：学校是人员密集场所，是学生聚集地点,涉及千家万户，一旦出现问题,极易导致疫情扩散和停课停学的严重后果。疫情防控期间，学校如何统筹做好疫情防控与教育教学工作，如何最大限度减少常态化疫情防控对学校正常教育教学影响，是值得我们思考的课题。我认为，疫情防控期间，充分利用信息技术手段助力学校疫情常态化防控,精准有效开展师生员工健康监测、行踪管理、出入管控、核酸检测、信息上报、数据统计分析、防疫宣教等工作，切实减轻师生员工防疫负担，实施精准防控，具有至关重要作用。

简介：<正>新闻背景:11月2日和6日,国务院分别召开常务会议和电视电话会议,专题研究和落实全国防控高致病性禽流感工作,安排专项经费20亿元,作为防控基金。会议要求

简介：摘要：担保公司作为担保项目顺利运行的非金融机构，在整体的管理中具有高风险的特点，因此为了更好地确保担保公司的运行风险得到防控，就需要优化其整体的管理能力，基于担保公司运行项目的基本特点针对其中存在的问题提出针对性的风险防控策略，以此实现推动担保公司可持续性发展的目的。本文笔者将基于自身的所学、参考文献的查阅以及网络资料的查找提出防控担保公司担保项目风险的策略。

简介：摘要：现阶段，随着我国国营企业的运营和管理工作越来越引起人们重视，而企业集中采购又是市场经济和社会主义体制建设中重要的支撑点，所以各级政府部门也就有关集中采购风险防范工作以及企业运营和管理工作中所面临的风险问题，进行了一些深入研究。文章重点针对新形势下国企在运营与管理工作中，集中采购风险管控的具体实施情况与资金运用状况展开了分析，并提出有关采购风险管控的可行举措。

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简介：摘要：学校是人口较为密集的场所，而学生对于预防疾病的意识和能力都相对薄弱，这就使得各种传染病有了良好的传播环境。为了给学生们建立起一个良好的、健康的成长和学习环境，因此学校必须加强各类传染病的预防与控制工作。为降低校园内部常见传染病的发病几率，维持正常的教学秩序，学校需制定相关传染病的预防与控制措施，同时强化对校内学生的管理。

简介：摘要：由于疫情的影响，学校延迟开学，在 “停课不停学 ”口号的号召下，教育更多地依赖互联网技术支撑下的 “直播网课 ”， “互联网 +” 教育不再是辅助手段，而是越来越成为教育实施的主要途径，小学数学教学也不例外，利用 “互联网 +” 技术进行小学数学教学具有独特的优势，这种 “互联网 +” 小学数学教学新范式是调动学生积极性的需要，也是提升小学数学教学教学效果的需要，更是实现小学数学教学家校协同模式的重要途径。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎疫情期间，各高校积极贯彻教育部要求，本着“停课不停学”、“停课不停教”的原则，依托信息技术开展线上教学，保障了教学计划正常实施。本文分析了疫情下开展线上教学凸显的问题并提出相应的建议方法，最后对后疫情时代教学和课程改革提出思考，以此推动提升教学质量。

简介：【摘要】：对于小学高年段学生来说，随着学业压力不断加重，用眼更加频繁，因此更需要家长和教师正确对待，帮助学生做好视力防控工作。同时要能够在日常学习工作中做好眼睛的保健作用，科学引导学生在学习和生活中养成良好的用眼习惯，意识到保护自己视力健康的重要性，才能最大限度降低校园近视率，提升学生的身心健康水平。

简介：摘要：在疫情防控中，根据教育部提出了“停课不停学”的号召，号召教师和学生采用线上教学模式开始授课。本人根据半年的网络教学经历，对疫情中网络教学问题进行剖析，并提出相关对策。

简介：摘要:近年来,近视的发生率在不断上升,并且呈现出向幼儿阶段发展,我们可以看到有很多幼儿在幼儿园阶段就开始带眼镜,而且戴眼镜的数量并不在少数,这也可以反映出幼儿园在预防近视工作中并没有落实到位,为了控制幼儿阶段的近视发生率,保护好幼儿的心灵窗口,幼儿园所应该在预防近视、保护幼儿视力方面进行研讨,积极开展预防幼儿近视活动。本文主要从造成幼儿近视的原因、幼儿园防控近视的实践两个方面进行阐述。

简介：随着社会的发展与人类的进步，植保工作遇到前所未有的挑战。众所周知，城市园林生态系统是一个在人为干预下的极不稳定的生态系统。随着系统内植物的不断更新及改换。再加上单一栽植同一种植物，使得有害生物的规模暴发成为可能；同时，随着城市环境的不断恶化，植物的长势减弱，也促进了病虫害的滋生。面对这样一个严峻的形势，为此我们搞了无公害防控技术，发挥了无公害的作用，分别从严格检疫，杜绝带病虫苗木出入；加强园林管护，结合生产防治病虫害；注意推广物理防控技术，消灭园林害虫：选用生态防控，优化自然环境；避免污染，生物防治将成主流。等防控技术措施，既可达到最佳的防控效果。

简介：摘要：2020年爆发的新冠肺炎疫情是新中国成立以来，在我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次突发公共卫生事件。在疫情防控常态化形势下,要统筹抓好疫情防控和教育教学工作,既是一项重大任务，也是一个重大考验。高校人员聚集密、流动广,大学生又是社会特殊类群体，高校疫情防控工作的成败直接关系到本地区的整体疫情防控成效。学校疫情防控需要政府、社会、学校、家庭协同配合形成工作合力,构建"四位一体"的疫情常态化防控体系，才能织密筑牢校园安全防线，确保教育教学正常有序,确保校园安全稳定。

简介：摘要： 2020年注定是不平凡的一年，一场由武汉爆发的新型冠状病毒席卷整个中国，并不断蔓延至世界各地。面对疫情，我国政府在第一时间做好紧急部署工作，实时将人民群众的生命安全及身体健康放在首位。面对即将开学这个时间节点，教育部积极响应防控要求，为防止疫情的扩散，对我国 2亿多的中小学学生施行“停课不停学”的教育方针，在多个省份开通在线教育工作。