简介：摘要：国有企业有一个区别于私有企业的政治优势就是党建工作，这一点对提升国有企业的竞争力有非常重大的作用。而在当今的社会，随着互联网的发展，国有企业的党建活动现在有了更多的方式。在这个“互联网+”的大背景下，如何开展党建工作，促进创新党建工作的发展，在国有企业中成为了他们面临的最大的问题。同时如果建立这个这样的一个“互联网+党建”这种模式，会使国有企业的党建活动更加丰富多彩。但是这种模式可能会存在一些问题，如何对这些模式进行现有的更新，让党建的工作能够充分的发挥，现在是国有企业想要解决的重点问题。因此。国有企业人员应该更加科学的、客观的认识互联网的作用，然后与党建工作的特点相结合，这样能够推动一个党建工作的创新模式，从而创建出了国有企业的新的舆论阵地。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：近些年，我国信息技术水平持续提高，教育事业也较之前取得了显著的变化。如今，在小学教育中，教师纷纷引入“互联网+”技术，将其与课堂教学活动有机融合，在一定程度上提高了课堂教学品质。本文以“互联网+”技术为切入点，分析该项技术和小学语文教学的融合问题，希望能为广大教育人员带来有益参考。

简介：【摘要】随着互联网技术的快速发展，我国已经快速进入信息时代。互联网+作为一种新型的教学辅助方法进入到大众视野，初中数学教学借助互联网技术进行教学，最终教学效果因教师使用方法而不同，随着我国对教育发展的不断重视，对教学要求，教育目标不断提升，教师只有通过使用互联网进行辅助才能达到要求的教学效果，如何正确的使用，成为教师面临的难题，本文就关于互联网+与初中数学教学的融合途径展开论述。

简介：摘要：随着时代的发展，互联网技术的提高，对人们的生产生活方式都带来了方方面面的影响，其在教育领域中也逐渐越来越受重视。但是，互联网在高中思想政治教育工作充满了新的生机和活力的同时也面临着新的矛盾和挑战。作为教育的场所，学校的主要任务是教书育人，同时高中思想政治教育工作直接影响着学生的人生观、世界观以及价值观。因此教师应该重视互联网在高中思想政治教育课堂教学活动中的应用，从而使互联网与高中思想政治教育进行融合，利用合理的方法进行创新，从而来促进学生思想认知水平的提升，促进学生的全面发展。

简介：摘要：在互联网时代背景下，学生群体同样离不开互联网，互联网也将成为他们辅助学习的工具。学生应用互联网，需要学会正确的应用，既要节制应用互联网的时间，又要为学习而应用互联网，切不可以学习为名，沉溺于互联网，更不能沉溺于网络游戏，一定要坚持正常用网和文明用网，切不可利用互联网进行更多其他的应用行为。

简介：【摘要】 “互联网+教育”已经成为教育工作者必备的核心理念，但是，在融合教育这一方面，对“互联网+”的融合更是少之又少。在此背景下，研究并且发展“互联网+融合教育”发展融合教育的模式是当务之急。

简介：

简介：【摘要】随着时代的发展，“互联网+”的应用范围越来越广泛。其中“互联网+”在教育方面的优势已经显现了出来，它打破了传统的教学模式，还帮助教师将知识更好的传授给学生。同时，国家对“互联网+”与课堂教学结合也越来越重视。“互联网+”带给教育的好处多多，那么如何正确的运用互联网来帮助教学就值得广大教师进行思考。本文就小学体育武术教学的现状以及“互联网+”在小学体育武术教学的教学之道展开论述。

简介：摘要

简介：【摘 要】互联网接入技术指采用何种方式使普通用户接入到城域网、骨干网乃至互联网中。主要考虑的因素有采用何种介质、信号如何表达、编码和传输、传输速率和提供哪些服务等。总的看，目前在我国来讲主要有铜缆接入、光纤接入、混合光纤同轴电缆（HFC）接入技术以及正蓬勃发展的无线接入方式等。鉴于我国普通用户常见接入方式，这里主要介绍前两种接入方式。

简介：摘要：“互联网+”新型创新业态的出现,更为高职院校创新创业教育的发展提出了新要求。高职院校一直以培养面向生产、服务、管理一线岗位的高素质应用技能型人才为目标,专业技能的培养是高职院校人才培养的重中之重。因此,将专业教育与创新创业教育有机融合,是有效提升高职院校创新创业人才培养质量的重要形式之一。

简介：摘要：化学最为重要的就是需要培养学生们的探究能力和创新意识，要培养学生们的创新意识老师们就需要不断进行进行学习，更新学习的理念。本文主要通过培养自主、合作的学习方式、转变教学理念和学习方式、利用互联网激发学生学习兴趣、利用网络扩充学生们的学习资源等几个方面进行了探究。

简介：摘要：在新课改革不断实施与发展的过程中，对学生的素质教育也在不断的深化，为了能够打破传统的教学方式，提高学生课堂学习效率，高中化学教师在课程讲解时，要积极主动的运用全新的教学理念和技术进行教学。比如互联网教学，高中化学教师在教学中运用互联网技术，不仅可以让学生更好的学习到化学知识，降低化学知识的难度，提高学生学习兴趣，所以，高中化学教师要懂得利用时代给出的机会，在这个基础上建立高效、有效的化学课堂。

简介：摘要：在现代互联网技术不断发展的背景下，语文教师在对学生进行课堂教学时也要关注到互联网技术在语文课堂中的应用，要通过现代互联网技术提高学生对文本的理解能力，让学生能够运用运用课堂上学习的知识升华情感，提升语文学习能力的目的。为此，语文教师要在互联网条件下对课堂教学内容和形式做出改进，充分发挥自身的主观能动性，实现文本内容的拓展与延伸，为学生的语文学习提供新的生机与活力。

简介：摘要：在当今互联网大发展的网络环境下，平面设计这一重要社会需求与网络媒体相融合将是社会发展的必然趋向。新媒体行业在网络普及下迅猛发展，潜移默化地改变着人们的生产工作方式，平面设计与新媒体相融合能够在满足人们平面设计需求的同时将设计价值提升到最佳，更加便利新时代人们的社会生活。

简介：

简介：摘要：学生在进行小学语文学习的过程中，不仅需要把握相应的知识点，还需要对自己的思想水平进行提高。但是对于大部分的学生来说，他们并没有意识到这一点。因此，为了解决这一问题，教师在开展教学活动的过程中，可以对互联网技术进行应用，让学生能够在多样化的教学方式中，能够关注自身思想道德水平的提高，这对于推进小学语文养正教育有一定的帮助。本文围绕互联网助力语文学科融合开展学生养正教育展开论述，希望对小学语文一线教师有所帮助。