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  • 简介:英语动词可分为瞬时体动词和持续体动词。瞬时体动词所表示的动作是其开始和结束只限于一个极有限的时间内,可能瞬间即行终了。持续体动词所表示的动作是没有终了的,没有止境的,其动作的开始并不是为了达到一个最终的目的,可以用于完成时态中。连系动词tobe多用于持续体中。

  • 标签: 瞬时体 持续体 应用
  • 作者: 孟宪冰
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-01-11
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第1期
  • 机构:【摘要】:纵观历年高考,英语动词的考查可谓重中之重。然而,大部分的高中生在英语学习过程中却常常被各种动词的形式而困扰。下面,我就大部分学生最为头疼的动词问题从以下几方面谈谈
  • 简介:1.那两匹马刚走过了桥。误Thetwohorseswalkedacrossthebridgeiustnow.正Thetwohorseswentacrossthebridgeiustnow.析walk通常用于指人的“行走”或者牛、骆驼等行动迟缓动物的“行走”;go则可泛用人和其他一切动物。2.这些事情是孩子们在河里游泳时发生的。

  • 标签: 例析 动词正误 常用动词
  • 简介:在学生的习作中,我们经常会碰到这样的句子:Irideabikeandgohomebybike.究其原因,是我们的学生没有注意到英语中某些介词具有动词的意义,其含义相当于汉语中的动词。笔者现将一些常用介词的动词含义作简要归纳,以供参考。

  • 标签: 英语 介词 动词意义 语法
  • 简介:连系动词也称系动词(LinkVerb),它本身具有实在意义,但不能单独作谓语,后边必须加上表语共同构成复合谓语。连系动词与其后面的表语合起来叫作系表结构。系表结构主要是为了说明主语的状况、性质、特征等情况。

  • 标签: 动词 复习 英语 高考 表结构
  • 简介:尽管英汉语分发不同的印欧语系和汉藏语系,但作为词汇转类现象的名转动词,在二种语言中都普遍存在。本文通过对芟汉名转动词的来源,语义结构、修辞特色,使用现状等方面进行对照和分析,以此寻找英充名转动词的异同点。

  • 标签: 名转动词 比较研究 英语 汉语 语法
  • 简介:一、命题趋势  动词动词短语是每年高考的必考内容之一,尤其是动词的及物还是不及物、动词的用法和搭配以及动词短语是考查的重点。  二、动词分类  动词从用法上可以分为实义动词、连系动词和使役动词。下面给大家详细阐述它们在使用的时候需要注意的方面。

  • 标签: 动词动词 动词短语 应试策略
  • 简介:本文运用定量、定性等研究方法,分析了《日语综合教程》(第五、六册)课文中的V-V型复合动词,得出以下结论。V-V型复合动词大致分为4类:自立词V+自立词V、自立词V+附属词V、附属词V+自立词V、附属词V+附属词V。在《日语综合教程》(第五、六册)中使用的V-V型复合动词主要是“自立词V+自立词V”和“自立词V+附属词V”类,比例均在39%以上。而“附属词V+自立词V”和“附属词V+附属词V”类比较少,所占比例均在13%以下。

  • 标签: V-V型复合动词 自立词 附属词
  • 简介:纵观2002~2003年全国部分地区的中考英语试卷,不难发现对动词的考查有逐年增加的趋势。现以最近两年的中考试卷为例,对较活跃、常考的几类动词的用法和考查热点进行粗浅的归纳,供同学们复习时参考。

  • 标签: 中考 英语 动词 2002~2003年 用法 考查内容
  • 简介:

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  • 简介:GoForIt新教材给初一学生带来了全新的教学内容和更高的学习要求,体现了交际性、实用性和灵活性,与现实生活密切联系,若能学以致用,很快掌握书中的各项听、说、读、写技能,英语水平会得到大幅度提高;然而此教材较过去的内容难。出现了多种动词种类和时态。有“be”动词、情态动词“can”、

  • 标签: 初一 英语 动词 《Go For It》
  • 简介:<正>在现代英语中,短语动词应用非常流行和广泛。在教学中必须让学生了解什么是短语动词。那么,什么是短语动词呢?按其结构来说,主要有两种类型:一种是动词+副词;另一种是动词+介词。有的语法学家把这两种类型的动词都称为短语动词。还有的语法学家则把动

  • 标签: 英语短语动词 两种类型 中学生 教学方法 语法学家 中学英语教学
  • 简介:许多传统的英语语法书在复合谓语或主语补语的章节中,对英语连系动词的结构分类都作了较详细的论述,而对其语义分类只作了很粗略的说明。本文把英语连系动词的语义分为三个层次──深层、次深层、表层,着重对其深层语义和次深层语义作了较详细的归类和探讨。

  • 标签: 现状连系动词 结果连系动词 深层语义 次深层语义 表层语义