简介：

简介：近年来，现代学徒制在我国职业教育发展进程中持续推进，但也存在一些不足和风险，其中主要的是缺乏科学的合作企业评价依据，致使学校难以判断和遴选优质合作企业。通过长期的具体实践探索，整合校企政多方力量，综合应用调研、专家论证等方法，制订了“七维度、二层次”的现代学徒制合作企业评价指标体系，以对现代学徒制待选企业进行定量评价。实践表明，企业评价得分和学校对合作结果的定性评价结果具有较高的一致性。

简介：本文试就现代股份制度的基本特征,乡镇企业股份合制与现代股分制度的联系和区别,乡镇企业实施股份合作制的经济意义等问题作一些理论探讨。

简介：【摘要】本文基于对知识能力演化的研究成果，从 创新能力、管理创新能力、个人创新成长能力等方面的显性和隐性角度 选取了共计 22项技术指标作为 校企合作企业创新行为指标，并 基于专家评分法确定各项指标的权重， 建立了基于知识能力演化的校企合作企业创新行为指标体系，并对搜集的 22项校企合作项目进行了 综合评价。

简介：

简介：在“抓大放小”的企业改革原则的指导下,很多县级企业分别进行了不同形式的改革,实践证明,股份合作制是小型企业改制中的一种行之有效的形式。文章对县级国有小企业的股份合作制改革的特点、适用性、实施中存在的问题及其对策提出了自己的看法。

简介：当前,在推进企业内部股份合作制的改造过程中,存在着操作程序不规范、产权不明、权责履行不规范、收益分配不合理等问题,要使企业内部股份制改造不流于形式,实现真正意义的改造,使之显示出其应有的生机和活力,为国有企业的改革闯出一条有章可循的路子,必须对企业内部的股份合作制改造予以规范。

简介：股份合作制是我国经济体制改革中出现的一种新的企业组织形式，即“政治创新”中出现的企业制度创新，无论是初期的大体均衡持股，还是近期的经营者持大股，只要是内部职工基本上人人持股，都应属于广义的股份合作制范畴。由于股份合作制存在的限制生产要素自由流动的缺陷，必然会推动它进行新一轮的创新。

简介：股份合作制是农村经济社会演进历程中一种新型的经济组织形态。股份合作制的历史地位、功能和作用决定了它是中国农村集体经济出路所在,同时亦是推动中国农村经济和社会可持续发展的重要＂力量＂之一。

简介：论沂蒙山区乡镇企业的股份合作制问题史玉宝在山东，胶东半岛作为改革开放的前沿地带，股份制合作经济已是农村经济组织的代表形式。相对而言，沂蒙山区农村经济发展较为缓慢，乡镇企业的纵深发展在组织形式方面尚在探索之中。他山之石，可以攻玉，借鉴和学习先进的经验乃...

简介：股份经营是社会主义制度下增强企业活力的一种有效方式。加强和改善股份企业管理,对于提高股份企业的经济效益,有着十分重要的意义。但由于股份经营在我国起步较晚,缺乏管理经验,没有条规可循。审计作为经济监督的手段、间接控制系统的一个组成部分,如何跟上经济体制改革不断深化的配套要求,让股份企业在审计监督下不断巩固和发展,通过监督来为股份企业服务,寓服务于监督之中,是目前审计界亟待解决的一个重要的现实课题。

简介：改革初期,对国企的股份制改革曾其说不一.经过二十多年理论和实践的探索,党的十六届三中全会把股份制作为公有制的主要实现形式,表明公有制特别是国有制找到了一个与市场经济相结合的有效途径和形式,是国企改革的重大突破.股份制作为公有制的主要实现形式是社会主义市场经济体制的必然要求;是国有企业适应市场、提高经济效益的必然要求;是巩固公有制主体地位的需要;是发展非公有制经济的需要.

简介：<正>如何增强乡镇企业的活力,这是在进一步改革开放中振兴发展乡镇企业的一个根本问题.作为一种制度,真正确立乡镇企业的法人地位,使之成为一个自主经营、自负盈亏的独立的商品生产者和经营者,这始终是一条基本的思路和途径.然而,乡镇企业在这一问题上的症结所在则是政企不分、产权不顺,从而致使虽然形式上具有了法律上的人格,但实际上又缺乏这种人格.有什么方式能使乡镇企业真正具有法人地位而挤身于市场经济公平竞争的潮流之中呢?没有其他的选择,这就是使乡镇企业实行股份制.

简介：自20世纪90年代起,家庭联产承包责任制下土地所有权虚化、土地投资规模不经济、土地劳动力配置效率低下等弊端已凸显,从而制约了中国农村经济的发展.据此,理论界与实践界立足于家庭联产承包责任制,不断探索新型农村土地制度.而随着南海模式、辽中模式、龙岗模式的兴起,土地股份合作制因维护公平与效率统一、结合低成本和高收益双重优势、具备制度的稳定性和前瞻性,成为当前农村土地流转模式创新的方向.由于其在一定程度上明晰了产权,促进了土地规范化流转和规模化经营以及农村劳动力的有序转移,也得到了地方政府的支持和人民群众的拥护.

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简介：1988年出现的严重通货膨胀,给承包制带来强烈的冲击波,理论界有些同志据此提出先用物价上涨冲击承包,然后再用股份制替代承包制的企业改革思路,致使企业界有些人搞得无所适从。那么,股份制是不是我国目前企业改革的最佳选择呢?笔者以为不然。一一些主张推行股份制的同志认为,过去,社会主义公有制的资金越公越无人管,名为全民所有,实为无人所有,“人人都管的事其实是没人管的事。”其根本原因,是全民企业产

简介：在改革的大潮中，教育学院与全国普通高校一样，正在掀起以劳动人事制度和分配制度为主要内容的院内管理体制的改革，以促进学院综合改革的顺利进行。然而在国家对教育投资不足的条件下，要使改革能实现预期的目标，各院校必须自力更生，广辟财源，为改革提供坚实的物质基础。如何办好校办产业，增加创收，已经成为当今教育学院的热门话题，本文仅就此问题阐述自己一点看法，目的在于引起大家的深入探讨。

简介：<正>大学同生产部门的结合是当代工业化国家高等教育的特征。近几年,意大利的大学同企业界的关系不断扩大。由于在互利的情况下进行合作,二者的关系越来越紧密,意大利工业联合会主席赛而焦·皮宁法里纳在今年一所大学开学典礼上讲话中说,文化同生产、知识体系同经济发展的关系构成我们的文明基础;是我们进步和发展的真正动力。意大利政府为了鼓励大学加强与生产部门——企业界的合作关系,在新近制订的教育法

简介：11月13日,由陕西省国资委、陕西省教育厅在陕西宾馆联合召开省属企业与高校战略合作签约大会,陕西省副省长李金柱、省政府副秘书长张宗科、省国资委主任刘阳、省教育厅厅长李兴旺出席会议.

简介：股份制的人文精神主要表现在:追求资源充分利用和最大效率的价值取向;独立性、开放性、创造性的人格意识;民主与集中、平等与效率、自由与法制相结合的设计理念.研究股份制的人文精神,有利于加深对股份制的理解,推动股份制改造的健康发展;有利于加快社会主义精神文明建设的步伐.