简介:摘要:以《3—6岁儿童发展与指南》为理论指引,帮助幼儿感受羊毛毡非遗文化的艺术魅力,培养幼儿对民族文化的热爱。与语言领域相结合开发出适合幼儿发展的活动,形成完整的教育教学活动
简介:摘要:针对国标GB/T40905.1-2021《纺织品山羊绒、绵羊毛、其他特种动物纤维及其混合物定量分析第1部分:光学显微镜法》和GB/T16988-2013《特种动物纤维与绵羊毛混合物含量的测定》两个定量分析版本中的差异进行分析解读,探讨这两个标准在实际应用中的合适性。
简介:摘要:歌唱教学作为小学音乐课堂的一个关键环节,在小学音乐教学中具有重要的地位。作为一名工作多年的农村小学音乐教师,笔者发现,农村学生在歌唱音乐作品时出现了很多问题需要解决,对音乐作品的体验和表现非常缺乏。为便于教学研究,笔者选择歌曲《剪羊毛》,通过研究,提出小学歌唱教学问题的相应策略。
简介:摘要:幼儿创意手工是情景表演的一个分支,以幼儿为对象,在自然开放的氛围中,通过手工、游戏等形式,教师带领幼儿运用 “假装”的游戏本能,进行羊毛毡手工的创作和表演,获得游戏的满足和多种有益的成长经验。幼儿创意戏刷有着很强的游戏性,戏剧冲突简单有趣,语言生动、动作形象,能极大地满足幼儿的游戏天性,符合他们的按受能力。将羊毛毡手工融入幼儿园的游戏中,丰富、构建了系列自主游戏活动。使幼儿乐在情景表演里,成长在游戏中,成为有创造力、想象力的完整的人。