简介：摘要：在“双减”背景下，小学阶段的语文教师要做好作业设计，就必须要立足单元整体，进行统筹设计。也就是说，小学阶段语文教师进行单元设计作业一定要树立单元意识，注意整体性。树立单元意识，还需要教师关注单元主题。在统编教材当中，每个单元都有相应的人文主题，课文内容围绕主题展开，因此语文单元阅读作业也要关注主题，通过对人文主题的认识与学习，潜移默化培养学生的语文学科核心要素。

简介：摘要:语文作为基础学科,教材的编排与内容选择等对语文教学工作有重要作用。在新课标改革的大背景下,全国学校语文统编教材的教学内容和课文的编排方法都出现了一些变动,但人教统编版委员会仍然采取了单元教材的编制方法,围绕“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。这样的单元整体设置无论是对教师的教学设计,还是对学生的单元课程学习,都有重要意义。

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简介：摘要：随着生活的现代化发展和艺术形式的多元化，人们对舞蹈艺术的要求越来越高，舞蹈形式的多元化才能满足大众的需求，符合大众的审美趋势。如今，舞蹈已经融入到了人们的日常生活中，舞蹈或者晚会成为了人们日常娱乐的形式之一。除了要编创优秀的作品以外，如何导出一场优秀的文艺晚会，是当下比较重要的问题。我们要区别于以前传统的单一的晚会形式，要整合一场符合当下时代潮流的晚会，这既要求个人有相关的知识又要求有优秀的专业能力。总导演是一个晚会的主心骨，本文以研究晚会中总导演的重要性和统筹工作为目的，将会从晚会的选题、分工、排练、合成等方面，结合实际情况进行论述，能够更好的了解舞台幕前幕后的工作，从而完成每一场高质量的晚会。通过这次研究使大家学习到举办一场晚会所需要的流程。

简介：摘要：单元整体作业，更聚焦于单元核心知识和关键能力，更具结构化。从大单元视角精编单元整体作业，优化作业结构，巧设评价方式，加强作业指导，对于培养学科核心素养、构建学生认知规律和形成学科知识逻辑体系，具有重要的意义。

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简介：初三的语文学习从时间安排上来说,上半学期主要学习九年级上册和下册的课程,下半学期集中复习,分为三轮:第一轮着重课本,强调古文和字词的记忆;第二轮侧重中考各种题型的专项训练;第三轮进行中考模拟试卷实战演练.这个阶段时间紧、任务重且内容琐碎重复,同学们容易感觉枯燥,这是初三语文学习的难题.因此必须统筹安排初三语文复习备考,合理学习,才能高效地完成学习任务.

简介：统筹方法是指通过重组、打乱、优化等手段改变原本固有的办事格式、优化办事效率的一种办事方法。简单地说,统筹方法是一种可以提高工作效率、安排工作进程的数学方法。那么,在小学数学教学中,教师该如何让学生体验这一统筹思想,并让学生感受到这一方法的优势呢？

简介：从2004年开始，中央一号文件已连续七年锁定“三农”问题，充分表明党和国家对于农业问题的重视以及相关政策的稳定性。今年的一号文件，在继承以往政策的同时，首次将“加大统筹城乡发展力度”写进标题，令人眼前一亮。

简介：什么是时间统筹？我国著名数学家华罗庚生动形象地作出了解释：沏茶需要烧开水、洗茶杯、洗茶壶，泡茶、倒茶、准备茶叶这几道程序，运用时间统筹，烧开水的同时洗茶杯、茶壶，准备茶叶，然后再泡茶、倒茶，相应地会节省一部分时间。所谓时间统筹就是如何利用和支配时间，使时间的浪费减少到最低程度，降低时间的微消耗，从而提高工作效率。

简介：摘要在高三复习的冲刺阶段，如何在有限的时间内取得最大收获，是每位师生共同关注的问题。事实证明，复习备考要体现系统性、完整性、层次性，只有统筹兼顾，科学备考，才能达到最佳效果。

简介：统筹城乡教育综合改革是一项由国家推动,率先在中国西部城市重庆、成都试水的教育综合改革。这项教育改革定位于城乡统筹发展,城市反哺农村这一大的背景下,是解决农村经济、社会问题,促进城乡教育一体化发展的又一重要举措。通过对统筹城乡教育综合改革的性质定位、背景认知、路径选择以及价值诉求的讨论,可以发现其价值取向有这么两个：一、国家、经济发展的社会取向,二、教育公平、城乡教育一体化发展的人文取向。而这场教育改革如何在两者之间进行平衡,是在今后的改革过程中应当着力关注的。

简介：郑俊伟说。理科主要是要把基础打好，不仅要学习知识，还要会运用知识；文科则主要是注意平时的积累，在考场上才能厚积薄发。他的学习要诀就是“劳逸结合，统筹兼顾”。

简介：城乡统筹是我国的重要发展战略,教育和文化都是城乡统筹的重要内容,鉴于教育与文化的紧密关系,文化城乡统筹是教育城乡统筹的应有内涵。文化城乡统筹是教育城乡统筹的保障、重要内容和目标,也是其重要助推力。目前乡村文化状况堪忧,乡村文化主体急剧流失,传统乡村文化逐渐消解,城市文化逐渐侵占乡村文化家园,乡村教育缺乏乡土气息。基于此,我们只有发挥教育对文化的统筹作用,通过破解乡村文化主体困局,理性选择教育城乡统筹的文化内容,才能实现城市文化与乡村文化的融合和共生,最终实现教育对城乡文化的统筹。

简介：增加农民收入是当前农村工作的中心任务.长期以来,我们都在千方百计增加农民收入,然而农民增收困难的问题却没有得到根本缓解.在农村发展的新阶段,解决农民收入问题,必须站在城乡一体化的立场上,将农村内部结构的调整与推进农村工业化、城市化有机结合起来,从统筹城乡的思路来探讨农民增收.

简介：摘要部编版三年级上册语文教材知识点比较多，并且每单元还都有一到两个明确的语文训练要素。在实际教学中，我们一线老师怎样才能顺利完成教学任务、达成教学目标呢？我认为要把握教材特点，努力做到“统筹兼顾，各个击破”。

简介：摘要：

简介：党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，这是我国进一步深化经济体制改革，促进经济和社会全面发展的纲领性文件。《决定》对我国改革和发展提出了薪的要求，指出：“要按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹