简介：摘要：学生参与协商惩戒决策是一种在班级管理中引入学生声音的创新方法。本文通过分析学生参与协商惩戒决策对班级秩序的影响，探讨了不同策略在提升班级秩序方面的作用。首先，通过对学生参与的摘要研究，本文总结了其对班级氛围、学生行为和学业表现的潜在影响。其次，通过具体策略的论述，深入探讨了学生参与协商惩戒决策的实际应用，为教育实践提供了有益的启示。最后，通过总结升华，强调了学生参与协商惩戒决策对于班级管理的积极价值，为推动教育管理的创新提供了参考。

简介：摘要：良好的课堂秩序是一切教学活动得以顺利进行的基础与保障，对于小学低年级的美术课堂来说更是如此。根据低段小学生的年龄特征，探寻有效的美术课堂管理对策，使学生学得高效、教师教得轻松是本文的初衷。

简介：摘要：随着信息技术的快速进步，智慧管理在幼儿园班级中发挥着越来越重要的意义。这种管理模式不仅优化了教育资源的配置，提高了教育质量，还有助于增强家园共育，为幼儿的全面发展提供有力支持。

简介：【摘要】在手枪射击中，稳定性是必不可少的基础和前提，笔者从生理稳定性和心理稳定性两个方面具体阐述了影响手枪射击稳定性的诸多因素，并就如何克服提出了两点对策。

简介：摘要：美的三种主要形态之一有社会美。社会美本身具有独立的审美性质，同时又为艺术美的创造提供灵感与材料，具有鲜明的主观性和客观性。社会美是社会生活领域的意象世界，也是在审美活动中所生成的。社会美的存在对美的性质来说至关重要，但是在社会生活领域中，利害关系经常地处于统治地位，再加上日常生活的单调的重复性，人们比较容易陷入“眩惑”的心态和“审美的冷淡”。所以审美意象的生成常常受到遏止和消解，因此需要引起重视。

简介：摘要：在新时期的环境下，很多企业的管理方式与运营模式都发生了很大的改变，如果没有做好职工的思想政治工作，则对企业的管理与运营产生一定的影响。因此，在企业党建工作中，要提高思想政治工作人员的政治素养与专业知识，增强领导班子的组织能力，结合新时期企业发展特点，不断创新思维模式，进而提高党政建设的凝聚力，以促进企业和谐、稳定发展。基于此，本文介绍了思想政治工作在企业发展中的重要作用，分析新时期企业思想政治工作现状，探讨新时期做好企业思想政治工作策略，为党建工作的开展提供一些参考性建议。

简介：摘要：煤炭行业在我国国民经济的发展中发挥着关键的角色，然而煤炭行业的复杂性给其带来了许多社会问题，引发了公众对煤炭企业的不满，信访问题显得尤为突出。本研究采用案例分析、对比研究的方法，对煤炭企业的信访问题进行深入探析，提出了具有现实意义的稳定策略和实践方法。研究表明，对于煤炭企业而言，抓好信访工作，降低信访量，不仅能增强企业的社会责任感、提高企业的社会影响力，而且也能在一定程度上优化企业治理结构，改善企业的经营环境。通过分析煤炭企业在处理信访问题的具体策略如加强信息公开、主动接触信访人、推进矛盾化解机制建设等，以及实践经验，可以为其他煤炭甚至其他行业企业的信访工作提供借鉴。

简介：摘要：本文旨在探讨如何通过社会实践活动促进幼儿社会情感能力的发展。以大班社会活动“玩具交换会”为例，本文提出了三个具体的策略：情境模拟策略、角色扮演策略以及互动合作策略。通过实施这些策略，幼儿能够在实践中学习分享、合作与沟通，进而提升他们的社会情感能力。本文分析了每个策略的理论基础，并结合具体案例展示了其在实际操作中的应用效果。最后，本文总结了社会实践活动在幼儿社会情感能力发展中的重要作用，并强调了教师在活动中的引导和支持作用。

简介：摘要：社会建设应当重视对社会规范体系的建构。它包含了习惯（法）、道德规范、自治（制）规范等三种规范类型。它们在地方法治社会建设过程中发挥了举足轻重的作用，理应要认真对待。  

简介：摘要：我国目前现处于社会快速转型、经济转轨的关键时期,破解社会组织发展处于长期宏观鼓励与近期微观约束、现实空间广阔与制度空间狭小的尴尬局面,促进社会组织又好又快发展,对于当前我国社会管理的创新具有重要的理论和现实意义，对社会的平稳和谐运行起着至关重要的作用。因此本文就“社会组织发展与社会治理”的主题在此进行了全面研讨,对社会组织发展规律进行了解读和思考。

简介：摘要：社会工作者是参与社会治理事务的重要支撑力量，它在维护社会稳定,促进社会发展等方面发挥着不可替代的作用。随着我国社会主要矛盾的转化，构建优秀的社会工作人才队伍显得尤为重要。本文就社会工作者参与社会治理的意义、优势等方面进行了探讨,并对如何加强社会工作者队伍建设给出了合理的对策建议。

简介：摘要：本文旨在探讨社会调查与初中社会学科课程融合的路径探索。通过研究社会调查在初中社会学科教学中的应用，探讨如何将社会调查与课程内容相结合，促进学生的学习兴趣和社会认知能力的提升。

简介：摘要：教育是我国实现强国梦想的重要一步，幼儿教育是一切教育的基石。在幼儿教育中，个人成长尤为重要，影响幼儿教育的最直观的因素是幼儿教师，幼儿教师的教育程度、教学方法的运用和流动性大小都是影响幼儿教育的重要因素。本文从幼儿园教师的自我认同感差;幼儿园教师整体素质不高;幼儿园教师的流动性大三个方面对幼儿园教师队伍的稳定性存有的问题进行了分析，提出了促进幼儿园教师的自我实现;提高幼儿教师基本素质;减少教师流动对策三个方面的建议。

简介：【内容摘要】高校思政课是“立德树人 五育并举”的课程，高校青年学子正处于“拔节孕穗的关键期”，坚持用“真善美”的正能量来激励当代青年，培养青年学子的高尚审美品味，顺应当下中国式现代化的关键在于人才的时代趋势。思政教育“求真、行善、达美”的三位一体，既是高校思想政治理论课的初心使命，同时也是人类社会美育自身发展的必然要求，两者殊途同归而又辩证统一。

简介：摘要：佛教是一种信仰，更是生活在社会中的具体的、现实的人的信仰。佛教信徒遵循佛教教义，在认同和接受佛教观念、信仰规范和行为规范的同时，其言行会对整个社会生活产生影响，自然而然带有社会属性。缅甸是佛教国家，主要信仰南传上座部佛教，佛教信仰不仅是缅甸德育的源泉，更融入了缅甸社会生活分方方面面。文章拟初步探讨南传上座部佛教之于缅甸社会的教育功能、文化传承功能等功能，以期在正确看待佛教的社会功能，积极发挥佛教社会功能的正向作用方面得到启发。

简介：

简介：摘要：社会主义核心价值观是指中国特色社会主义的精神灵魂和价值基础，是全社会共同遵循的行为规范和价值理念。社会主义核心价值观包括爱国主义、集体主义、社会主义、民主法治、公平正义、诚信友善、荣辱同辱、简明友善、传承创新等九个方面。这些核心价值观对社会公正与和谐构建起着重要的作用。

简介：摘要：在教育教学工作中，对于学生社会责任感的培养显得十分重要。在小学阶段，教师应根据学生的年龄特点和身心发展规律，培养其社会责任感，实现学生长远发展。本文将在社会心理学的角度，对如何培养小学生的社会责任感进行剖析以及在社会心理学的视域下，对培养小学生社会责任感提出“从众效应”引导法、实践比较法、共同体效应法、暗示法四点实施策略。

简介：【摘要】

简介：内容摘要：社会主义意识形态在当代社会具有重要的意义和价值,社会主义意识形态不仅是社会主义制度的思想基础，也是社会主义建设的灵魂和核心。当前的社会变革和全球化进程中，社会主义意识形态需要继续不断研究、创新和发展，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，推动全面建设社会主义现代化强国的伟大事业向前发展。