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487 个结果
  • 简介:笔者通过谈墙,试图给读者一个较清晰的关于“”的演变及发展的轮廓,提出了关于“”研究的几个问题。

  • 标签: 熵的概念 熵的分类 熵研究
  • 简介:引言是热力学中一个重要的态函数,热力学第二定律指出了态函数的存在,当热力学系统的状态发生无限小变化时,其变为ds≥(?)Q/T(1)式中(?)Q是系统从温度为了的热源吸收的热量,等号对应于可逆过程,不等号对应于不可逆过程。当(?)Q=0时,(1)式变为ds≥0(2)由此可见,在绝热过程中,系统的永不减少,在可逆绝热过程中,的数值不变,在不可逆绝热过程中,系统的总是增加。这个结论称为熵增加原理,也是热力学第二定律的数学表述。根据熵增加原理,任何自发的不可逆过程,只能向熵增加的方向进行,于是函数给予了判断不可逆方向的共同准则,上述结论无论系统是处在平衡状态还是非平衡状态都是成立的,而

  • 标签: 微观状态 物理意义 态函数 热力学第二定律 热力学系统 不可逆过程
  • 简介:《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》相较于《思想品德课程标准(实验稿)》,在“评价建议”部分做了重要修改,删去了“教师的教学评价”,将“学生学习评价”改为“评价方式”,明确了课程评价的具体指向;

  • 标签: 课程评价 课程标准 思想品德 义务教育 教学评价 评价方式
  • 简介:设G为这样的有限图:它除含两个由一根线段连接的圈外不含其它圈,而且两个圈上的分支数相同.证明了连续自映射f.G→G的为零当且仅当存在k≤[(Edg(G)+2End(G)+11)/2]个不同的奇数n1,n2,…,nk使得Per(f)包含Ui=1^kuj=1^∞{n,2^f},其中Edg(G)、End(G)分别表示G的边数、端点数.

  • 标签: 拓扑熵 逆极限 周期
  • 简介:新课程、新教材,新在教育理念及教师的教学方式、学生的学习方式。就课堂教学而言,具体体现在教学目标的设定、教学内容的挖掘、教学手段的选择和教学过程的设计。下面以“”的教学设计为例,谈谈对新课程背景下的课堂教学的一点体会。

  • 标签: 教学设计 教学思考 新课程背景 课堂教学 教学方式
  • 简介:新批评改变了文学教育与批评的旧面貌,对现代文论的影响不容忽视。它的'功'体现在三点:专注于文本批评,从语用上解释了文学性,使用专门术语进行了精确的语义分析。但是学界常谈的'细读法',并非其有效的理论贡献,是为''。本文在简要梳理其优点与不足的过程中,重新认识新批评在文学批评中的重要理论价值。

  • 标签: 新批评
  • 简介:应用分子动力学方法计算了常压下Al、Cu、Ni、Ta、W、Si六种单质的熔化温度(Tm)、熔化焓(△Hm)和熔化(△Sm),并验证了Richard定律、梅平等人总结的经验公式和Kubachewski提出的经验公式在常压下的适用性.计算结果表明:这三种定律(经验公式)对Al、Cu、Ni、Ta、W单质符合得较好,对Si单质存在较大误差.

  • 标签: 分子动力学 熔化熵 熔化温度 熔化焓
  • 简介:<正>哲学与中国周易哲学有着不可分割的联系,主要体现在三个方面.1.自然观.哲学与周易哲学有着类似的自然观或本体论,它们都要以混沌概念作为理论基础.耗散结构理论的创立者普利高津所谓的“混沌”,是指无序状态或值最大的“吸引中心”,其中隐含着天体和人体系统的某种“随机行为”,同中国的“天人合一”思想有着不解之缘和相互联系的自然观.老子在《道德经》一书中宣称:“人法地、地法天、天法道、道法自然.”他把“道”看成是宇宙的最高存在,介于“混沌”与“太极”之间,由“道”演变为

  • 标签: 哲学的方法 周易 循环方法 自然观 混饨 认识论
  • 简介:受宏观政策和突发事件的影响,股票价格通常会发生剧烈波动。运用近似和滑动技术相结合的方法,计算样本数据序列的近似,对上证综指和深圳成指时间序列进行了异常波动分析。分析结果表明,股票市场的波动特征与股指时间序列的近似值密切相关,伴随宏观政策调整或突发事件的发生,股指近似值通常会偏大,股市波动性也越强。

  • 标签: 近似熵 深圳成指 上证综指 异常波动
  • 简介:是物理学中一个非常重要的概念,因此,《物理课程标准》也引入了的内容,要求学生“通过自然界中宏观过程的方向性,了解热力学第二定律.初步了解是反映系统无序程度的物理量.”《物理课程标准》给出的概念的定义是宏观还是微观呢?

  • 标签: 熵概念 物理意义 宏观 《物理课程标准》 热力学第二定律 物理学
  • 简介:目前战略选择中通常所采用的分析方法存在过于依赖人为给予的指标权重的缺陷,我们引入值法应用于战略选择的优化,通过对比得出了具有实际意义的结论。认为值法这种客观赋权方法是一种在实际应用中可行的科学方法。

  • 标签: 熵值法 战略选择 综合评价
  • 简介:本文介绍一种概念引出的方法,同时对的几种现代理论作简要介绍。热力学是物理化学的基础内容,是化学、化工、建材等许多自然科学的重要基础理论,而又是热力学的基本概念,也是教学的难点。随着各类科学的相互渗透,现代理论已在统计、信息、光谱等许多科学领域得到应用。那种经典的概念介绍,已不适应现代科学的发展。笔者经过多年的教学实践总结出如下概念的引出方法。

  • 标签: 热力学平衡 物理场 孤立系统 不可逆过程 能量分散 热平衡
  • 简介:<正>在经济发展优先和物质丰富、物欲横生的人文社会环境中,在学术领域出现浮躁、急功近利的现象也是存在的,是值得引起人们重视和警惕的现象。这种现象在中国画领域的表现:第一种是,有无扎实的绘画能力无所谓,有无学术修养和艺术涵养无所谓,有没有高尚的道德品质更无所谓,只要自己能应酬几下宣纸笔墨,只要自己能与媒体和官员关系紧密,

  • 标签: 中国画艺术 人文社会环境 当代中国画 道德品质 学术修养 表现主义
  • 简介:地球上已知蚂蚁种类约8800多种,除了南极和北极以外,所有土壤表层里都有蚂蚁的足迹。早在2000多年前,中国就有吃蚂蚁的习俗。“烩酸蚂蚁蛋”现在仍是云南诺山基诺族招待外来宾客的风味佳肴。蚂蚁除了可以吃外,还有什么别的贡献吗?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在无机化学中,我们曾讨论了这一概念,并且知道,自然界是一切体系的自发演变都是向着增大的方向进行。但在有机化学中我们却从不提这个概念(无论是教科书还是专门著作),这不但造成了知识的严重脱节,而且也不利于一些实验事实的完美解释。本文将从一些有机化学反应为例来阐明在有机化学中的简单判断。

  • 标签: 重排 加成反应 取代反应
  • 简介:通过对离散型及连续型随机函数的信息的分析,提出了信息计算的基本方法.研究发现,中学物理成绩具有不同的分布特征,有正态分布、瑞利分布、均匀分布等,有的甚至不能用常见的概率分布函数描述.对这些容量大小不同、分布特征各不相同的样本,都可以得到合适的信息,显示了计算方法的广泛适用性.

  • 标签: 信息熵 物理成绩 概率分布 计算
  • 简介:摘要苏轼对词进行了大刀阔斧的开拓和变革,有着不可磨灭的贡献。无论是内容的拓展,还是形式的新化;无论是风格的突破,还是人生的超越,苏轼都以其极大的热情、卓越的才能进行了不懈的追求和努力。从而极大的提高了词的艺术品位,提高了词的文学地位,强化词的文学性,弱化词的音乐性,使词从音乐的附属品转变为一种与诗具有同等地位的独立的抒情文体。把词引入文学殿堂,从根本上改变了词史的发展方向,树立了词史上的里程碑,大大促进了宋词的发展,使宋词进入鼎盛时期。这就是苏轼对词所作出的最杰出的贡献,至今仍影响着一代又一代炎黄子孙。

  • 标签: 变革 词风 词体解放 豪放 表现功能 艺术品味