简介:本试验通过对经激光照射后的烟草种子苗期的株高、根长、过氧化物同工酶活力、根系活力的分析,以期从形态、生理、生化和遗传的的角度,探讨激光对烟草植物有机体的作用效应。并通过对同工酶活力变化和根系活力变化与幼苗性状表征关系的探讨,对烟草生长发育及育种选择的早期鉴定提供参考。激光的辐射效应包括辐射的剂量效应、辐射的生理效应和辐射的遗传效应。刘文杰等人的He-Ne激光照射水稻种子,发现激光照射可诱发核基因突变.如株型、株高、粒重、品质争性状变异,并可真实遗传。广西农学院用He-Ne激光照射水稻种子,发现激光处理后出现矮茎、分蘖多、结实性和千粒重提高的性状,这些性状并能遗传给后代。研究表明,酶控制代谢,从而控制生物性状。本试验从形态、酶学角度进一步探讨激光照射后的烟草苗期的形态效应、生理效应及诱变的遗传效应.为激光对烟草的生长发育及诱变育种提供理论依据。
简介:摘要:小学是学生学习生涯的基础阶段,在这一阶段中,学生一旦在学习方面产生心理问题,则会对学生造成长期性的不利影响。情绪健康是心理健康的显著标志,现代脑科学研究表明,情绪健康不仅有益于身体健康,而且还有益于智力活动和潜能开发。在新时期教育背景下,教师要关注学生的身心发展与心理健康,及时捕捉学生的情绪、心理状况,采取合适的方法与途径对学生进行心理辅导,帮助学生冲破心理障碍,走出学习困境,树立自信心,促进学生的学习和交往,塑造积极乐观的心态。