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  • 简介:<正>实验器材胶纸带、乒乓球、细线(图1)。实验步骤1.用胶纸带把乒乓球粘在一根约30厘米长的细线的一端(图2)。2.拎着细线的另一端,将乒乓球拿到自来水龙头下。3.拧开水龙头,让自来冲在乒乓球上(图3)。4.慢慢地把细线引向一侧,离开自来。这时,乒乓球好像

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  • 简介:现场点评:《非》堪为一幅世相图,再次揭示出现实背景下生命的脆弱和精神的不堪重负。钟影与现实妥协的结果是一次不经意的放纵。这不得不让我们思考,如何达成与现实的妥协,精神与现实到底应该保持着怎样的距离?特别是小说点到了知识人群的精神处境,这是一个不容回避的现实问题。钟影的犹豫与否定显然不够坚决,正说明生活有其暧昧的一面,要想挑破生活的面纱决不是一件易事。

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  • 简介:摘 要: 矿井智能化建设当前在全国如火如荼,如何开展矿井智能化建设,笔者经过对汾西矿业集团的基础认知,结合智能化建设的自身理解,重点讨论了智能化建设面临的现状及建设方向。

  • 标签: 矿井智能化 矿井发展现状 措施
  • 简介:摘要:测试结果表明,井下供电监测系统能够适应煤矿下的工作环境,实现了更好的监测功能,能够完成对井下电网的实时监控,降低工作人员劳动强度并缩短故障检修时间,对煤矿下安全生产具有重大意义。

  • 标签: 煤矿井下 供电监测 系统设计
  • 简介:中国学生最佳的旅行时同就是暑假,时间宽裕,而且没有什么压力,尤其是初三毕业升高中的时候,真是爽极了!不过真得好好想一想,该去什么地方玩呢?怎么计划出行呢?看看下文呈现给你的精彩介绍吧!

  • 标签: 暑假 旅行 初中 英语 出行计划 情景对话
  • 简介:摘要煤矿下自然发火过程比较复杂,包含物理和化学反应,煤自燃的发生是多种因素共同影响的结果,具有偶然性,也具有必然性。因此,为了保证煤矿下安全,必须全面了解煤矿下自然发火产生的各种条件,掌握煤矿下煤自然发火的规律。本文对煤矿下易自然发火因素进行多方面的综合性分析。

  • 标签: 煤矿 自然发火 产生条件
  • 简介:摘要:在煤矿生产中,会有很多的因素会影响到它的安全,例如井下电力设备的安全,在矿井生产中,井下电力设备的保护是一项十分重要的工作,它不但会直接关系到矿井的安全生产,而且还会对矿井的经济效益有很大的影响。因此,煤矿企业将会更加注重对矿井下电气设备的保护,并在出现故障的时候,对其进行有效的处理。所以,要想更好地做好矿井的生产和安全工作,本文对矿井下电气设备的保护进行了深入的研究,并对在出现故障的时候,采取的具体保护措施进行了详细的分析,并给出了几种有针对性的解决方案,供有关人员进行参考。

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  • 简介:摘要:在当前中国经济向高质量发展的时期,煤炭行业的有关技术对于提高国民经济的整体水平起着举足轻重的作用。在采煤生产中,防治水是一个重要环节,而钻井技术的运用是必不可少的。在实际运用钻井工艺时,因其所处的地质环境比较复杂,必须加强标准化作业。分析了目前我国煤炭资源开发利用中煤矿水害的类型,并在此基础上提出了钻井技术在煤炭资源开发利用中的对策。

  • 标签: 钻探技术 煤矿井 防治水
  • 简介:摘要:基于“井巷工程”课程教学目标以及教学内容,对现有教学进行改革。以期不断提高采矿工程专业学生井巷工程施工技能以及安全意识,提高学生综合素质,拓展学生知识面,从而提高教学质量。本文通过加强“双师型”教师队伍建设、提升教学内容,加强教材建设以及实验课程建设等方式进行教学改革。在深化教学改革过程中,能够不断提高学生积极性,增加学生学习的主动性,对实现本课程的培养目标非常有效。

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  • 简介:摘要:坚持深化教育改革创新,是新时代加快实现教育现代化,建设教育强国,办人民满意教育的必由之路。“井巷工程”课程教学改革对培养学生专业能力和提升教师执教能力具有重要意义。现阶段,“井巷工程”课程教学存在教学内容单一、师资力量薄弱、实践教学缺乏的问题。鉴于此,本文提出丰富课堂教学方法、加强教师队伍建设、强化实践教学环节的课程教学改革路径,以期提升采矿专业学生实践能力和创新能力,实现课程教学培养目标。

  • 标签: 井巷工程 教学改革 实践
  • 简介:摘要:技工院校《井巷工程》项目承担着为采矿行业培养创新型、复合型人才的重要职责。随着我国采矿行业技术积极发展,市场对技工院校相关人才的专业能力提出更高要求。为满足社会需求,且基于对《井巷工程》项目在技工院校教学应用现存的问题分析,研究其优化策略,进而助力技工院校《井巷工程》项目教学应用的发展。

  • 标签: 井巷工程 技工院校 职业教育 采矿行业
  • 简介:研究教学方法,提高教学效果是专业教育的一个重要内容。基于教学实践,提出了项目案例教学法,通过完整的项目作为案例,结合理论机制构建教学框架,提高学生解决实际问题的综合能力。在井巷工程教学中通过“项目案例教学”的实施,缩短了理论与实践的距离,激发了学生的学习和实践能力,促进了教育方法的变革,收到了良好的课堂教学效果。

  • 标签: 项目案例 教育方法 井巷工程 教学改革
  • 简介:纯净水、矿泉水、自来……在一连串的“概念”之后,人们开始困惑:到底什么样的才是“健康”?近日,一种来自深海的矿泉水又出现在市场上,让人们更加无所适从。

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  • 简介:何谓“找”?采用“找”的方法就是来一个课堂角色和学生学习方式的大转变.让学生自主合作、自我探究,在语文学习上突出学生自己动手、动口、动脑,自己去找所需的东西,比如说找资料、找答案,自己得到要理解的东西。

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  • 简介:一架飞碟在大沙漠里出现了故障,三个外星人陷入了严重缺水的状态,这时他们看见了几个地球人,但这几个地球人的也不多了,并且,他们在沟通的时候出现了误解,结果会怎么样呢?

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  • 简介:是怎样来到地球的?这是天文学家和地质学家们至今仍在思考的问题。太阳系诞生时,就形成了(比地球还要早)。它们在宇宙中渐渐冷却,降落到地球上。由于地球与太阳距离适中,便在这个星球上以液态的形式安了家。

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  • 简介:《圣经》旧约的开篇,讲述上帝用七天时间,一步步创造世界的故事。第一天创造光,第二天创造空气,第三天使聚集,露出空地供植物生活……等二下,前面都没有提到创造,怎么就存在了?其实按照《圣经》的记载,在天地初辟,创世之前,就已经有了,上帝正是站在水面上创造世界的。对人类是如此重要,因此就中国来说,如果它没有出现在古人创作的第一批甲骨文之中,才是不可思议的事情。

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