简介：

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简介：随着社会的不断进步,科技的不断发展,设计领域也在快速地发展,这就要求高校对包装设计的教学方法及内容也应该不断更新与进步。本文通过分析目前高校包装设计教学的现状,针对目前高校在包装设计教学课程设置、教学管理、教学理念、教学方法及实践教学体系等方面提出了有效的教学改革建议及措施,以期为高校包装设计教学的进一步发展、进步作出贡献。

简介：摘要社会对服装设计人员创新能力的要求日益显著，对懂设计、通营销、具有良好的语言沟通能力、善于捕捉信息的人才求之若渴。服装设计教育应提高对创新意识重要性的认识，这样才能培养出在经济全球化中有竞争能力的设计人才。针对这种情况，作为教学经验的总结，文章对服装设计教育中专业人才的教育创新提出了几点思考。

简介：摘要在一时无法改变教育体制和无法解决现行办学大环境的前提下，各类院校应该打通学科壁垒，整合专业资源，科学合理地规划学科体系，并根据各自的优势相互渗透，人才交流共享。从而培养高级服装设计师，逐步满足市场对不同层次设计师的需求。

简介：郑俊洁2003年毕业于江汉大学艺术学院服装设计专业，2010年获武汉大学数码艺术设计专业硕士学位，现为湖北理工学院艺术学院服装系讲师。其服装设计作品曾获得“真维斯杯”休闲服装设计大赛优秀奖：入围“大连杯”国际青年服装设计大赛。时装画作品曾多次获得湖北省教育厅、文化厅优秀奖。参编全国高职高专艺术设计应用与创新规划教材《服装设计基础》：

简介：摘要服装文化存在于人们所特有的社会形态之中，是人类物质文明和精神文明的一种基本外在体现。艺术设计和技术设计作为服装设计的两个根基，在服装设计中相辅相成，且具有不可或缺的重要作用。

简介：摘要高职院校很多是由中专升格或成人高校转轨过来，缺乏充分的思想准备，缺少高职教育经验，学科研究、教学组织、教育理念、师资配备等先天不足。尤其是服装专业，主要参照本科设计院校的课程体系及教育模式运作，人才培养定位模糊，忽视了服装专业教学的实践环节，致使学生就业缺乏竞争力，其人才培养几乎无特色可言。针对高职服装专业课程模式存在的问题文章提出了“工学交替”的人才培养模式。

简介：摘要随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，服装设计日益成为美化人们服饰和提高人们生活质量的一项重要的生活技术。本专业是培养能系统掌握服装设计基础理论和基本技能，利用开拓性的设计思维能力以及娴熟的服装工艺表现力，在服装企业、服装研究管理单位从事成衣设计、产品开发、市场营销等方面工作的复合型人才。

简介：服装设计专业本身包含的是一种文化,它需要一种包容的环境、需要一个开放的空间来生长的。大力发展通识教育,以此作为服装设计专业学生的全面素质提高的助推器,以利于学生的创新和职业能力的养成。更新教育观念、改变教学模式,优化课程结构,让服装教学走在服装生产的前面。积极参加国家及省、市、行业举办的技能竞赛,以赛促学、以赛促就业、以赛促扩大学校的影响,从而强化学生对所学知识和技能的体会和感受、以促进学生创新能力和职业能力的培养。

简介：设计合理、制作精良的特色产品包装,既增添了特色产品的艺术价值和文化内涵,又提高了特色产品的销量,增加了经济效益,同时还肩负宣传旅游地的重要意义。楚雄物产丰富,民族文化源远流长,但具有楚雄特色的产品包装缺乏设计感,表现手法单一,有的甚至没有完整包装,这样不仅有碍于产品的销售,更有碍于企业经济的发展。

简介：摘要剪纸艺术是中国自古以来最普遍的民间艺术形式之一，它所使用的工具和材料最简单、最普通，应用的范畴又最广。但是凭借其独创的纹样特征和系列化的效果，将传统与现代、客观物象与服饰内涵巧妙地结合在一起，创造出了穿透时空、荟萃古今的美妙意境。这种更富有传统文化性的服饰是现代时尚女性的新爱，是服装设计上的继承与创新，具有推广应用的价值。

简介：范文：DearCarson,IwouldliketoproposethepurchaseofwirelessaccesslaptopsforalltheAccountManagersofSunflowerPortfolioManagementCorporation.Iwouldappreciateyourreviewandconsiderationofthisproposal.

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简介：为了在农业生产中，进一步提高水稻产量，降低农民的劳动强度，适应当代社会农业发展的需要，本文分析了目前已有的一部分水稻大棚秧苗种植设备的优缺点，又分别从机械结构和工作原理两个方面对水稻秧苗提早育苗阶段的种植设备的设计思路进行了阐述。

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简介：随着计算机网络技术和移动通信技术的迅速发展，以及移动终端设备的快速普及，移动学习的研究和应用迅速兴起．移动学习模式应用于高校教师培训中，参训教师利用手持式设备在任何时间任何地点开展学习成为可能，且有利于知识的学以致用，解决了教师工作任务重、时间紧的难题，培训效率显著提高．

简介：高校实验室仪器设备是高校固定资产的重要组成部分,也是高校开展教学、科研工作的重要物质基础.如何使用和管理好实验室仪器设备成为高校管理工作的重要课题,本文从几个主要方面对高校仪器设备管理中出现的问题进行了探讨.

简介：摘要：材料工程生产过程主要靠各种各样的设备，其中热工设备是材料工程制备的主要设备，学生在专业课热工设备课程的学习是其未来走向工作岗位需要掌握的主要知识。通过总结传统模式教学效果的诸多影响因素，创新性的提出了教学改革措施，实践证明该措施可有效的提高课堂教学效果。

简介：“现代教育技术”历经了多年的发展，在农村学校由早期的投影仪、幻灯机、多媒体教室、远程教育模式到如今的“班班通”，技术在不断革新，教学效果也在不断增强。本文就“班班通”设备与课堂的有机整合进行了探讨。