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  • 简介:从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。(50分)题一:请以“这件事我做对了”为题写一篇文章。要求:①写成一篇600字左右的记叙文;②线索清晰,叙事完整,内容充实;③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

  • 标签: 优秀作文 黄冈市 湖北 写作任务 真情实感 记叙文
  • 简介:【考题回放】从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那——(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;

  • 标签: 满分作文 黄冈市 中考 湖北 作文题目 迎春花
  • 简介:2008年湖北黄冈中考数学试题是立足于黄冈的教学实际,依据黄冈《初中毕业生升学考试说明》而精心设计的.在命题思路、考查内容、题型结构等方面,和往年试题保持了一定的连续性和稳定性,注重考查数学学科的核心内容与基本能力,并力求创新,同时突出了对数学思想方法的理解和简单应用的考查,从而使试题体现了面向全体学生,关注每一个学生的能力发展,

  • 标签: 试题评析 中考数学 基本能力 黄冈市 湖北省 应用
  • 简介:湖北黄冈黄州区第一中学创办于1997年,是黄冈城区仅次于黄冈中学的重点高中。校园占地面积十一万多平方米,建筑面积六万多平方米,固定资产近亿元。学校现有教职工237人,专任教师198人.

  • 标签: 特色学校 黄冈市 湖北省 中学 占地面积 建筑面积
  • 简介:通过对2010年湖北黄冈中考试题的解读,总结命题的特色,即基础与能力并重,应用与创新同存.挖掘试题中所隐含的基本思想和方法有:(1)以教材为本原则;(2)创造性原则;(3)基础性原则;(4)思想性原则;(5)应用性原则.

  • 标签: 中考试题 试卷点评 解题研究
  • 简介:农民增收问题是我国“三农”问题的核心问题,也是我国全面建设小康社会进程中必须解决的重大问题。作为湖北的农业大市,黄冈农民增收形势较为严峻。本文从黄冈农民收入增长的基本情况出发,探讨了当前黄冈农民增收面临的挑战,并从构建农民合作经济组织、发展乡村旅游、提高农民素质等方面提出了促进黄冈农民增收的几点看法。

  • 标签: 三农问题 农民增收 农业发展
  • 简介:二、选择题(本题共8小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)

  • 标签: 模拟试卷 高考物理 黄冈中学 湖北省 选择题 选项
  • 简介:函数是数学中最重要的概念之一,它是人们描述客观世界运动变化中的数量关系的重要工具.运用函数模型去解决现实情境中的问题,是“课标”的具体要求.纵观黄冈近几年中考命题中,非常注重对函数应用方面的考察.每年所命试题前后既有衔接又有创新,做到每年一个台阶,平稳推进,勇于创新,成为全国中考命题中一道靓丽的风景.现将各年试题进行简单归纳探析,供大家参考.

  • 标签: 函数应用题 中考命题 黄冈市 解析 现实情境 函数模型
  • 简介:地方法人金融机构是地方金融体系的重要组成部分,在我国基层发挥着重要的金融职能,具有数量大、规模小的特点,加之经营过程中易出现不规范行为,极易引发流动性风险问题.本文基于利用文献研究、实地访谈等调研方法,结合中国人民银行黄冈中心支行的实习工作,对地方法人金融机构流动性现状探究,并采用实证分析的方法,通过组合权重等统计方法建立起综合评价模型,对中部某县级地方法人金融机构的流动性风险进行监测与管理,并提出防范和化解此类问题的对策以及优化流动性风险监测的方法.

  • 标签: 流动性风险 指标 优化 措施
  • 简介:黄冈2015的中考物理试题的命制,按照新课程改革的要求,以《义务教育物理课程标准(2011年版)》为依据,注重物理课程与学生生活、现代社会和科技发展的关系,渗透科学知识、科学思想、科学方法的考察,以提高全体学生科学素养为目标,注重对学生学习兴趣、探究能力、创新意识、科学态度和科学精神培养,融入STSE教学思想,多角度、全方面整合三维目标,具有较好的学业水平考核和人才选拔功能,

  • 标签: 选拔功能 新课程改革 精神培养 学业水平 科技发展 三维目标
  • 简介:2012年2~6月期间对黄冈地区各县市近三年装饰企业数量、从业人数、性别、年龄、学历等方面展开调查,了解黄冈装饰行业现状,并对其发展情况进行了分析:目前黄冈装饰行业前景广阔,预计未来五年将以中高级人才为主,倡导智能化装修是未来装饰行业发展的必然趋势。建议加强行业协会建设,促进校企合作,构建职业技能鉴定资格培训体系,提升行业整体素质。

  • 标签: 装饰行业 现状调查 前景分析 智能化装修
  • 简介:梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过这样的“争”与“不争”的经历,回想这些经历,或许是学习上的力争上游,辩论中的据理力争,赛场上的谁与争锋……“不争”,或许是矛盾;中突中的主动示弱,荣誉评比的随意安排,素淡日子的快乐满足……

  • 标签: 中考作文 宜昌市 湖北省 “不争” 陈寅恪 梁启超