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  • 简介:前不久看到许纪霖先生的一篇文章,说是一次下乡和乡干部交换名片,乡千部因为自己名片上“没有英文”而颇为自卑。我想这种自卑具有代表性,甚至开始成为一种“文化”。用许先生的话说,就是“对于被‘落后就要挨打’吓怕了的中国人来说,融入全球化的焦虑,首先就表现为急于英语化的迫切心情,一口流利的洋文,成为贵族阶级的家族徽章”,这从本质上讲是一种亚殖民地文化心态。

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  • 简介:《项脊轩志》中,有“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣”,有教师在课堂上坚持认为“枇杷树肯定是归有光亲手种植的”,当有学生表示质疑时。就招来这位同事很不得体的否定。这就是语文课堂上的“语霸权”现象。

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  • 简介:"人权高于主权"是一种政治设计,其否认人权模式的多样性,贬低主权作用,实质是谋求霸权.切实防范霸权主义的危害,主要是发展中国家必须加快经济建设,坚持国权与人权协调发展,建立维护国家利益的跨国公司,积极参与世界经济政治体制的重组,联合起来共同防范霸权主义.

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  • 简介:阳春三月,我们与众多一线语文教育工作者一道,怀着仰慕的心情,相聚在移民新城重庆万州,参加了“相约三峡平湖品味精彩课堂——全国小学语文名师教学观摩活动”。活动中,各位小学语文教育专家,用自己精彩的课堂教学和前卫的教育理念,

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  • 简介:斯图亚特·霍尔是伯明翰学派的思想坐标。“文化霸权”是霍尔思想中最重要的理论支点,拥有认同、共识、历史集团、权威平民主义等内涵特征,它们贯穿在霍尔建构的文化理论之中。由此观照,该理论对我们探究英国文化研究具有现实的指导意义。

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  • 简介:客蒙作为公元前五世纪前期雅典政坛一颗璀璨的新星,其一贯坚持的对外政策是亲斯巴达,反波斯,即联合斯巴达对抗波斯并把波斯逐出希腊世界。在雅典政坛活跃的十多年间,客蒙使雅典由一个蕞尔小邦逐渐成长为希腊世界首屈一指的大邦。客蒙执行的亲斯巴达、反波斯的政策实为一种雅典——斯巴达双重霸权政策。该政策不仅遏制了波斯的入侵,维持了雅典和斯巴达的均势,还促成了雅典的崛起。此外,客蒙这一对外政策也反映了公元前五世纪前期希腊世界一种渐起的趋势——“泛希腊化”。

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  • 简介:拿破仑是一位杰出的政治家和军事家,同时也是一个典型的霸权主义者。在评论含破仑和拿破仑战争时,我们不仅应该充分肯定他卓越的军事才能和其战争对欧洲社会发展的客观进步作用,同时,还必须深刻揭露和批判他的霸权主义。称霸世界是拿破仑始终不变的政策,它集中体现了大革命胜利后法国资产阶级的愿望和要求,贯穿着拿破仑当政时期活动的始终。本文试就拿破仑霸权主义的基础、特征和霸权主义为什么短命等问题,作一个粗略的评述。

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  • 简介:《21世纪经济报道》曾指出,截至2009年6月,中国中央企业和地方国有企业在华尔街投资银行设下的圈套里损失惨重,特别是在金融衍生产品上的亏损高达1000多亿元。而且衍生产品的巨亏合约还在履行,亏损犹如无底洞,深不可测。

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  • 简介:葛兰西的文化霸权理论是葛兰西理论的核心思想。本文简析了葛兰西文化霸权理论中的“市民社会”、“知识分子”等概念以及它们与“文化霸权”的关系,进而简述了文化霸权理论的影响。

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  • 简介:战后美国的超级大国地位奠定了其作为布雷顿森林体系的主要设计师地位,美国得以在这一体系中贯彻其门户开放型新殖民主义的全球扩张战略.另一方面,布雷顿森林体系也是经济全球化趋势与国家垄断资本主义发展的产物,美国因此成为牵引全球化的火车头.美国主导之下的布雷顿森林体系进一步加强了美国的经济、政治霸主地位.

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  • 简介:中美贸易逆差是客观存在的,但将这种贸易不平衡归咎于中国则有失客观。更为重要的是,美国发起贸易战,根本的问题并不在贸易领域,而在于如何对待新兴大国的发展,维护美国霸权尤其是美元霸权。中美关系能否避免落入“修昔底德陷阱”,当前正是考验。中国倡导的构建人类命运共同体思想也许能够为之提供一种新的思考方向和新的可能性。

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  • 简介:摘要:历史经验表明,所有的社会变革都有其深刻的历史条件和社会背景,只是囿于当时的局限性无法被时人所意识到。葛兰西在马克思主义经典理论之上,极富洞见性的指出思想文化对于政治社会的能动作用,并用“文化霸权”阐述了他的这一思想,“文化霸权”对我们把控中国特色社会主义的文化领导权,增进文化领导权在主观层面的战略部署和客观层面的演进发展都具有积极的启发意义。

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  • 简介:21世纪的某一天,天空乌云密布,下着瓢泼大雨,海水波涛汹涌,闪电伴着震耳欲聋的雷声在天空划出一道道刺眼的电光。一艘船在波涛汹涌的海面上摇晃着,船员们正拼尽全力与狂风暴雨搏斗。突然,“轰”地一声,船上几乎所有的玻璃都被震耳欲聋的

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  • 简介:<正>身为一个初中生,你也很想拥有一部功能先进的手机吧!可是,你的手机很可能是爸爸、妈妈淘汰下来的"二手货",或是电信公司的赠品,好一点的话,可能是一部上网速度缓慢的低端智能机。那么,拥有一部iPhone手机怎么样?根据美国某网站报道,美国妈妈霍夫曼就送了一部iPhone手机给她13岁的宝贝儿子,伴随这部手机的还有一份包含18条款项的"合同",用来保证自己13岁的孩子格雷戈里在使用这部智能手机的同时能够学会节制和承担责任。这份合同的第一条就强调:"这部手机是我的,是我买的这部苹果智能手机。现在我将这部手机借给你使用。妈妈是不是很伟大?"接下来则是种种限

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