简介：本文从结构角度讨论了氟化氢的酸性强度问题,认为体系中氟离子在H2O溶剂体系和HF深剂体系中的不同状态和性质是导致氟化氢作为溶质和作为溶剂时体系酸度截然不同的主要因素.

简介：一、问题的提出黄河干流的分段是研究黄河、认识黄河的重要内容之一。河段划分因素很多，一般有区域地质环境、河谷地貌特征、水资源条件、流域社会经济状况、治理开发要求等。不同的学者或机构依据黄河的特性，选择某个主导因素或者综合各种因素，对黄河河段提出了不同的划分方法，有七分法、四分法、三分法等，其中以三分法使用最多。

简介：文章选取明清543年为时间范围,汾河下游14个县市为空间范围,通过对明清时期汾河下游的历史文献资料搜集、整理和分析,对该区域自然灾害的主要类型、特点、原因及影响进行研究。从整体上看,灾害发生有时空规律,多种灾害同时发生形成灾害链。对灾害发生原因分析,自然因素相对难改变,而人类活动对流域生态环境的破坏加剧了灾害发生。最后从经济、人口、地方局势等方面剖析灾害造成的影响。

简介：5月12日是中国防灾减灾日。铜铺街小学救护队代表天心区红十字会参加了湖南省＂5·12＂宣传活动。我们演示的是心肺复苏项目。一切准备就绪,音响里开始播放《数鸭子》这首歌。你可不要笑,它的节拍和心肺复苏的节拍是一样的。做心肺复苏,节奏非常重要。＂门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数……＂歌唱完,我们三个＂救生员＂圆满完成任务。——李鸿运

简介：摘要：习主席强调,进入2021年7月下旬以来,黄河流域部分地方遭受罕见洪涝灾害,河南郑州720特大洪灾，10月份山西、陕西强降雨，导致黄河支流决堤，山体滑坡、泥石流等自然灾害频发，韩正指出要坚持问题导向,统筹水安全和水资源优化利用,保障生态和生活用水,严控高耗水产能过度扩张。要从黄河中下游湿地保护和生态治理,分区分类推进生态环境保护修复。扎实推进黄河大保护,强化综合性防洪减灾体系建设,加强水生态空间管控,提升水旱灾害应急处置能力, 确保黄河安澜,是治国理政的大事。

简介：摘要：近年来，我园积极引进安吉游戏，不断探索在安吉游戏视角下幼儿园游戏材料的投放策略。通过从安全性、层次性以及挑战性三方面的深入研究，形成了一套较为科学、有效的游戏材料投放机制，为幼儿创造了自我探索的有利环境，更好地促进了幼儿的身心发展和学习能力的提升。

简介：自更新世以来,滦河下游主河道在气候、植被、人文及新构造运动等因素影响下几经变迁形成了冀东平原区。冀东平原区是环渤海经济区的一个重要链环,在未来发展中,应保护与开发并重,使经济稳定、高速、健康地发展。

简介：摘要：随着新课标的深入推进和实施，体育教学也面临着全新的要求。即教师在教学中应积极转变观念和思想，摒弃传统以单一训练为主的授课模式，借助体育游戏的巧妙运用来吸引学生的课堂注意力，摆脱体育课在学生心目中枯燥无趣的印象，使学生在积极参与锻炼的过程中完成强身健体、提升自身身体素质的目标。基于此，本文就此为论题，针对体育游戏在小学体育教学中运用的方法和策略进行阐述，以期为提升体育教学质量有所帮助。

简介：【摘要】随着学生升入三年级，学生们一下子就感觉到学习内容增多了，知识难度增大了，学习渐渐感到有些吃力了，三年级的数学相比较一、二年级而言，识量和知识难度有了很大的跳跃和提高。因此，在教学过程中，依据小学生的认知特点以及爱好，我们可以从学生的兴趣出发，让小学三年级的数学教学真正的实现有效性。

简介：摘要：小学生正处于夯实基础的黄金时期，在此阶段接受到科学有效的教学指导，有助于学生消除对数学课程的抵触心理，进而激发学习数学的兴趣，并能在教师的引领下，将兴趣转化为学习动力。针对现下小学数学课堂教学中存在的种种问题，如教师的教学指导观念根深蒂固，对于游戏教学法的认知存在偏差，在课堂教学中不愿运用其他形式的教学方法，从而导致课堂教学氛围沉闷单调，长此以往，小学生的学习兴趣也将消失殆尽。而任课教师转变教学理念，在小学数学课堂合理引进游戏教学法，能够有效解决上述问题，通过组织开展游戏教学法，小学生在轻松愉悦的氛围中能够充分激发兴趣，并能收获多重课堂学习体验，在深刻理解学科知识的同时逐步形成核心素养。

简介：用PM3法对S2F2异构化进行了研究，得到了互变异构反应过渡态的几何构型。从理论上论证了这一异构化的机理。

简介：摘要：在新课标教育背景下，教师针对小学生展开英语相关教育活动过程中，为了引导学生可以对英语相关知识有着较强的研究兴趣，教师可以运用游戏化的教学指导方式与新时期新型教育将其有效融合，使得学生通过游戏掌握英语知识，理解英语内涵，从而有效提高学生的英语水平，并在英语实际学习活动过程中，既感觉到来自游戏的乐趣，还能感觉到英语知识的魅力。基于此，本文针对新课标下游戏在小学英语趣味教学中的意义和应用展开相关研究。

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简介：摘要：幼儿园主题活动作为一种重要的教育方法，强调以特定的主题为中心，通过有计划的组织活动，激发幼儿的学习兴趣和主动参与性。主题活动在幼儿园教育中被广泛应用，旨在促进幼儿的综合素养和认知能力的发展。然而，为了更好地引导幼儿参与主题活动，并使其充满乐趣和挑战，游戏化的课程模式成为最佳的选择。因此需要不断探索与研究幼儿园主题活动下创建游戏化课程模式的策略。

简介：摘要：体育游戏是一项综合性的体育活动，是青少年成长过程中不可或缺的部分，也是初中体育教学中的组成部分。它的内容丰富多彩、形式生动活泼，融趣味性、教育性、针对性和竞争性等功能于一体。深受学生的喜爱，在初中足球教学中合理的选择和应用体育游戏，可以有效地提高学习兴趣，使学生的身心得到和谐的发展，从而提高初中足球教学的质量。

简介：塔里木河是塔里木盆地地区人民的母亲河，然而近50年来地下水位下降，荒漠化，自然植被退化等生态问题严重影响当地的经济、环境。通过分析引起下游沙漠化产生的自然因素和人为因素，寻求治理策略。

简介：西江下游的网河区是我国主要的淡水鱼类产区之一。肇庆府位处西江下游,明代渔业经济发达。通过对明代西江下游渔民的生活和作业、河泊所的设立、鱼课的征收等论述,可以窥见明代西江下游渔业经济的繁荣,以及明后期渔民生活的困境。

简介：摘要:教育方式在不断改革发展,我国的教育理论也应随之发展完善,新课程标准的实施为提高学生素质,更好地造就人才,从而实现人才强国提供了方向和原则。这不仅契合了当前新时代所倡导的教育理念,同时也是适应了新型教学方法的改革与优化。在当前我国新课改改革进程不断推入深化的大背景下,教育界对于小学数学教师所开展的教学方法工作也已经提出了更高的技术要求,必须不断加强对新型教学方法手段的研究使用,帮助教育学生尽快养成良好的基础数学综合核心素养,从而为教育学生今后实现更好地学业成长与人生发展目标奠定坚实的数学基础。基于此,本文主要是针对核心素养下如何在小学数学教学中有效应用游戏教学模式问题进行了深入探究,以期本文能够为在提升小学数学教学质量的基础上,帮助小学生尽快养成良好的初中数学基础核心知识素养。

简介：近年来,黄河下游干流断流频数增加,断流历时和河道长度不断增加,对下游地区的自然生态环境、农业生态系统和工农业生产及社会经济产生了不利的影响,采取相应的治理措施,缓解其不利影响,势在必行。

简介：