简介：今年,我迷上了一项运动——打羽毛球。原来不喜欢运动的我,听说打羽毛球能长高,顾不上那么多,便央求爸爸给我买了一副羽毛球拍。买了总得学吧,我趁着周末天气好,拉上表姐教我打。看着表姐做的示范动作,我觉得

简介：

简介：抬头，望着那青青藤蔓；徘徊，在这饱含欢笑声的蒙蒙青绿间……

简介：夏日晨光，在指尖儿跳跃，从指缝儿间钻过，懒洋洋地躺在我掌心。路旁的太阳花，挺直腰板，向着太阳的方向努力绽放。朵朵云儿在天空中悠闲地散步，给这个喧闹的夏天增添了一丝静谧与清凉。

简介：“嘿嘿，我摸到一条鱼啦!”这是男孩兴奋的笑声。“嘻嘻．看她的腿多白!”这是女孩银铃般的笑声；“哈哈．往这石头上一坐．可比那城里的空调房舒服百倍啊！”这是大人们爽朗的笑声。

简介：那是他们最后一次送爸爸去医院，他从病房里打电话给我：“莉莎，医护人员问我有没有在吃什么药。除了伟哥，其他药我都告诉他们了。然后他们就把氧气面罩扣我脸上了。”

简介：月月补脑月月练，真枪实弹考场见。装备齐全脑洞开．玩转考场我当先。来吧，现在就开始!真题：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在着爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？请把你关于爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

简介：“丁零零”一阵清脆的上课铃声敲响后，我们赶紧坐好，等待老师的到来。李老师踏着轻盈的步子走进教室．他笑笑说：“今天我们搞一个拼组游戏，大家分成四组．一组写时间，二组写地点．三组写人物，四组写做的事情，交上后咱们进行拼组，人物可以写班里的同学．等会儿可不准笑出声来!”

简介：早晨，太阳刚刚从东边探出头，哭泣王国里的哭泣小学的大门也向太阳出来的方向打开了。

简介：除夕，元宵，端午，中秋……中国的传统节日宛如一幅历史长卷，充满着诗情画意，每个节日的寓意不同，庆祝形式也不一样。其中，春节最为隆重、盛大。贴春联，放鞭炮，吃年夜饭……那浓得化不开的年味，既让我难忘，又令我期盼。

简介：舞蹈班和养生班的学员们还没走进各自的教室，就听到隔壁烹饪班的教室里传来一阵阵欢快的笑声，还有随着那笑声荡漾开的一阵阵诱人的香味。呀!“大厨”们今天又做出了什么美味佳肴啊？他们不禁伸长了脖子，循着笑声和香味涌进了烹饪班。这有趣的一幕，就常常发生在广西老年大学烹饪班的教室里。

简介：上《土地的誓言》的时候，我正津津有味地和学生一起赏析第二自然段“怀念故乡”的精彩部分。我们朗读，我们比较，我们琢磨细节，我们想象点评，教室里的气氛很是温暖而热烈。突然，一个学生举手站起来。

简介：前两天，我被同学嘲笑了，因为有一次我在大家面前哭了。其实，我平时伤心就爱哭，从小就被爸爸妈妈骂过，说我不像男孩子，爱哭鼻子。男孩伤心就要强颜欢笑？——山东滨州金政

简介：说起“二十四节气”,大家一定不陌生,甚至有的同学还能倒背如流。可是根据“二十四节气”编排的创意民俗儿童剧——《二十四个奶奶》,你看过吗?仅看剧名,是不是让人颇(po)觉费解?到底是什么样的剧睛让后宰门小学二年级的孩子“小雨滴”们一会捧腹(pengfu)大笑,一会感动落泪呢?让我们一起走进《二十四个奶奶》,再次重温那份感动吧!

简介：

简介：儿子在拳击台上比赛，汪宝柱的神经紧绷着，比儿子还紧张。对手给了儿子很多重拳，都被他防守住了。接着，儿子开始反击，并与对手展开对攻。儿子越打越兴奋，雨点般密集的拳头令对手毫无招架之力，只能抱头防守……汪宝柱在台下忍不住大声叫好，为儿子加油。当儿子走下台时，汪宝柱激动地抱着他，含泪喊道：“儿子，你胜利了!”

简介：摘要：舞蹈《欢笑的银铃》是以苗族舞蹈形式展现出来的。内容充分表达了苗族人民的积极乐观、热情洒脱、真挚豁达的生活态度。在生活中，舞蹈是他们必不可少的精神调味剂，它可以诠释苗族人民的喜、怒、哀、乐，它可以体现苗族人民的真、善、美，它是苗族人民思想及情感的升华。

简介：希望以后的“四枪”、“五枪”不要再旧路重走，希望不要再欺骗观众的money。我们需要好的电影。

简介：

简介：摘要：微笑是一种爱的体现，世界需要微笑，学校更需要微笑。在小学低年级课堂教学中，训练好学生们的微笑课堂礼仪之发言和倾听礼是十分有必要的，学会高效率的倾听与发言有助于低年级的孩子们养成良好的学习习惯，为今后的学习打下良好的基础。