简介:建国后我国高校学术委员会制度历经萌芽、初创到基本确立的演进历程。长期以来,理应由学术委员会所行使的学术权力与高校内部的政治权力、行政权力混沌不分。至《高等教育法》提出设立学术委员会的要求并明确其职责后,学术权力才从"潜隐"趋于"显现"。但总的来说,直至目前,学术权力仍处于依附状态。我们需要进一步强化对学术权力本质及其必要性的认识,将加强学术委员会制度建设作为推进现代大学制度建设的必然抓手,促进学术权力从"依附"走向"独立"。在这一方面,教育部颁布的《高等学校学术委员会规程》无疑具有里程碑意义,它意味着我国高校学术委员会从"制度设计"迈入"实践建设"的新时代。
简介:为了体现“深化课程改革、落实立德树人根本任务”的新要求,贯彻教育规划纲要提出的德育为先、能力为重、全面发展的教育理念,坚持启发式教学思想,变革教学方式,进一步推广自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式,增强数学育人的针对性和实效性,本次优质课观摩与交流活动要在发挥数学的内在力量,使学生在掌握数学知识的过程中学会思考,成为善于认识问题、解决问题的人才上进行积极探索.“指定课题”重点考虑在培养学生的创新精神和实践能力上有较大意义的、体现教育信息化要求的、普遍存在教学疑难的题目,并考虑数学知识教学、数学应用教学、复习课教学等不同课型.
简介:尊敬的各位评委、各位老师、各位代表:大家上午好!中国教育学会中学数学教学专业委员会第七届高中青年数学教师优秀课展示与研讨活动现在开幕.本次活动由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办,重庆市教育科学研究院、重庆市教育学会中学数学专业委员会、重庆一中、重庆南开中学、重庆八中承办,卡西欧(中国)贸易有限公司和《中国数学教育》&《数学周报》社协办.我谨代表本次活动组委会向来自全国各地的高中数学老师、专家学者和各位代表表示热烈的欢迎!