简介：摘要：随着社会变革和科技发展，网络传媒异军突起，在这种背景下，从过去的个案报道爆未成年案件，到如今低龄未成年恶性犯罪事件频频冲上社交媒体头条，引起社会广泛讨论。未成年人犯罪低龄化现象日益严重，已成为我国社会治安和教育领域亟待解决的问题，更是严重影响社会和谐稳定。从古至今，世界各国都在探寻预防和减少未成年人犯罪的有效途径，本文旨在通过对学校、家庭、社会和法律四个方面的深度分析，探讨未成年人犯罪低龄化原因及如何有效预防未成年人犯罪，以期为我国未成年人保护工作提供有益借鉴。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨未成年人犯罪问题，并研究刑事教育预防在减少未成年人犯罪中的作用。通过对相关文献的综合分析和实证研究，我们发现刑事教育预防可以有效降低未成年人犯罪率，提高社会安全和稳定。在这个过程中，家庭、学校和社会的合作至关重要，应该共同努力为未成年人提供良好的教育环境和资源，以预防犯罪行为的发生。

简介：摘要：本文针对未成年人犯罪的主要特点，包括犯罪类型多样化、智能化犯罪增加、暴力倾向加剧以及偶然犯罪和冲动犯罪比例较大等问题，探讨了预防未成年人违法犯罪的有效路径。这些路径包括加大不良文化娱乐网络整治力度，加强未成年人被害人的保护工作，推动建立未成年人帮教机制，以及支持开展未成年人犯罪预防宣传活动。通过这些举措，有望有效降低未成年人犯罪的发生率，创造更安全的社会环境。

简介：摘要：本文旨在深入探讨未成年人犯罪封存制度在法律适用与实践中的问题。通过对相关法律规定和实践案例的细致研究，分析该制度存在的挑战和改进空间。论文首先介绍了未成年人犯罪封存制度的起源和背景，然后从法律和实践两个层面进行探讨，最终提出一些建议以完善该制度。

简介：摘要：犯罪学视角下，熟人性侵者自身的犯罪性、被害人的被害性与社会监管的漏洞共同作用产生了犯罪情境，为性侵的发生创设了机会。为有效预防此类犯罪，应当寻求多元化的预防与惩治途径，从预防、惩罚、救助等综合层面进行有效引导，有效防范并减少此类犯罪的发生。

简介：摘要：留守儿童一直是社会中一个急需解决的社会问题，近些年来，虽出现了年轻人返乡的趋势，但父母外出打工，留下孩子给爷爷奶奶或者外公外婆照顾依旧在农村里是普遍的现象，爷爷奶奶们由于溺爱孩子或因年龄过大管不起，再加上青春期后孩子的叛逆心理，他们为了表现“非凡”就对任何事务都倾向于批判的态度，通过用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位，开始出现打架、盗窃、性侵害等危害社会的行为，青年是祖国的未来和希望，他们能够健康成长，涉及到千家万户的幸福，若得不到及时的解决会对社会治安及稳定埋下隐患。因此我们要了解留守儿童犯罪的成因，分析其犯罪特点，寻找防治措施，从而最大限度地减少和制止留守儿童犯罪。

简介：摘要：未成年人正处于世界观、人生观和价值观进行改造和矫正的关键时期，而在实际生活中发现，许多青少年在情绪、心理方面存在很大问题。矫正的心理疏导工作需要达到科学性、专业性与智慧性的三效合一，更需要充分运用犯罪心理学、生命伦理学，进一步提升心理辅导的有效性。本研究旨在了解重庆青少年犯罪心理整体水平和特点，通过对各种环境因素与他们心理水平的关系进行分析，并对其心理疏导提出有效策略和具体措施。

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简介：摘要：未成年人是祖国的未来，是民族的希望，他们是社会主义事业的建设者和接班人。因此，整个社会都应该为保护未成年人的健康成长，维护未成年人的合法权益而努力。在十九大的报告中，习近平总书记提出：“要强化社会心理服务，培养一种自尊自信、理性平和、积极向上的社会精神。”在此基础上，探讨了如何有效地开展未成年人的心理卫生工作，并提出了相应的对策建议。为促进未成年人身心健康成长，加强未成年人心理健康教育和预防青少年违法犯罪工作，维护校园安全稳定，保护未成年人身心健康，切实做好县域未成年人心理服务体系建设工作，现将做法总结如下：

简介：摘要：礼仪作为历史发展中逐步积淀下来的一种文化 ，它以世界性的文化现象存在于每个国家、每个民族。通过对西方国家礼仪教育的内容和方法进行归纳梳理，总结出这些国家的成功做法，为我国礼仪教育提供了良好的参考和借鉴。

简介：摘要：在现代社会教育的大环境下，加强未成年人道德教育和素质教育已经成为未成年人教育阶段中一个重要的部分。研究发现，道德是后天的培养习得的，并不是人一生下来就拥有道德，人的理想、信念、忠诚、正义、责任、担当、勇敢都是成长过程中形成的。对于未成年来说，中学阶段的未成年人自制力偏弱，思想比较单纯，很容易受社会上面的负面现象所影响。因此，正确引导未成年人，增强未成年人的道德意识与法治观念，激发未成年人对道德教育课的兴趣，达到教育的重大目的效果。

简介：摘要：近年来，临城县围绕教育提质扩容，把教育全面提升作为助力乡村振兴的有力抓手，确保了适龄儿童少年全部接受义务教育，从而为乡村振兴提供了强有力的人才支撑。随着经济发展加快和城镇化影响，乡村教育也面临着一些新问题，特别是乡村未成年人教育，既有发展为未成年人接受良好教育带来的机遇，也有社会发展带来的亟待解决的问题，解决这些问题需要社会形成共识，制定解决问题的对策。

简介：摘要：在农村，未成年人工作尤为重要，特别是他们的心理问题。如果能把这些未成年人的心理健康问题解决好，那么，未成年的很多问题就迎刃而解了。

简介：摘要：未成年人是祖国的未来，肩负着未来社会建设的重任。培养每个未成年人成为社会主义事业的接班人是每个家庭、学校和社会的责任。未成年人的心智并不成熟，容易受外来事手的刺激、影响。因而，加强和改进未成年人的思想道德建设显得尤为重要，关系到祖国的未来，民族的兴衰。我们可以做的，是要努力加强未成年人的教育和引导，净化未成年人的成长环境，减少社会不良现象、文化糟粕对他们的影响，培养有道德、有文化的一代新人，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

简介：摘要：在我国社会发展中，未成年人是主要接班人，中华民族的兴衰与命运与未成年人的健康成长之间存在着非常密切的关系，所以我们一定要高度重视未成年人思想道德的建设，做好未成年人思想道德建设工作。基于此，本文对未成年人思想道德建设的途径进行了深入研究，具有重要意义。

简介：摘要：在初中课堂中使用短视频进行心理辅导能够有效提高学生的心理健康水平，减轻学生的焦虑和压力情绪，并提高学习动力和成绩。本研究通过分析短视频的教育优势，了解目前初中课堂对学生进行心理辅导的现状与问题，认识初中课堂中利用短视频进行心理辅导的效果呈现，并提出相应的建议与策略，促进学生的综合素质发展。

简介：摘 要：当前影响未成年人思想道德教育的因素有很多。小学阶段的学生身心发展迅速，所以高尚的思想品德会对学生今后的成长起到重要的影响，甚至会影响一生。班主任在进行小学生思想道德教育工作中应突出主体性，坚持以小学生为中心，强化实践性，坚持实践育人，增强针对性，坚持分层次教育，注重渐进性，坚持从点滴小事做起，利用一切有利资源开展形式思想道德教育，这样才能有效促进学生的全面发展和进步。

简介：摘要：随着教育制度的不断推进，未成年人意识形态建设在教育方面当中的重要性与地位随之提升，生命文化教育成为重要的教育工作内容。生命文化教育是以未成年人实际发展与心理特征为导向，结合心理学理论知识构建的教育形式，有利于提高未成年人的心理素质水平，针对未成年人的生命文化教育成为重要的教育任务。基于此，本文围绕基于当前我国未成年人生命文化教育研究展开探讨，以期提供有效策略。

简介：摘要：未成年人社会工作是一项至关重要的专业领域，旨在确保未成年人的福祉和安全，其中，社会工作者在此领域中扮演着关键的角色。未成年人社会工作的核心原则包括最大限度地保护未成年人的权益，维护其尊严，以及确保他们的声音被听到，而跨文化视角的探讨将有助于推动未成年人社会工作领域的发展，它强调文化敏感性和跨文化协作的重要性，只有通过跨文化协作和理解，才能够实现这一共同的愿景。