简介：市场经济体制的建立，教育体制的改革，民办教育的蓬勃发展，把我们带人了一个前所未见的新领域，学校已经由传统的行政管理走向经营管理，这是世界教育发展的趋势，也是市场经济发展的必然。“经营学校”对学校管理者既是一个全新的课题，同时也是一个不可回避的现实问题。如何有效经营学校是学校领导者必须思考和回答的问题。要经营好一所学校，我认为应从以下方面着手：

简介：摘要：伴随我国市场竞争的不断加剧，企业要想谋求更好的发展出路，需要坚定自身政治立场，以党的各项政策方针为指引，加大党建工作与自身生产经营活动的融合，为企业持续性发展提供有力支撑。文章将在分析党建工作与企业生产经营活动融合重要性的基础上，探究两者的有效融合途径。

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简介：【摘要】金融机构的经营体制类型划分为分业经营与混业经营两种模式。随时代发展，金融市场衍生出全球化和自由化的特点，寰球的金融业不断进行体制改革，发展趋向与以混业经营为主，而我国当前经营形式仍是以分业经营为主体，是否应该跟随全球化趋势转换为混业经营，两种经营体制对金融行业有哪些影响，对此展开分析讨论。

简介：我在去图书馆的路上．看到一家花店，每天早上8时，花店门一开，便挤满了前来买花的人。有好几次．我总想近前看个明白——这家花店为何生意如此红火？

简介：他生长在一个普通的农户家里,小时侯家里很穷,他很小就跟着父亲下地种田。每次在田间休息的时候,他坐在田边望着远处出神。父亲问他想什么?他说,他将来长大了,不要种田,也不要上班,他想天天呆

简介：摘要和谐的班级需要教师去用心经营，要像经营家庭一样付出辛劳。在经营的过程中需要教师有责任，用满心的真诚去对待每一个孩子，赢得他们的信任，从而与孩子们和谐相处，让他们在宽松的环境中成长与学习。

简介：摘要：作为企业财务管理的重要分支之一，在当前企业财务管理工作践行上，管理会计在过程中有较为出色的应用。最早管理会计是从上个世纪初兴起的，该学科融合了管理学以及会计学的相关内容，对推动企业经营管理效益的改善有积极作用。本文在观点阐释的过程中，就目前企业经营管理工作践行上，管理会计的有效应用展开了观点的阐释和解读。

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简介：有人说：传统的数学课堂如同白开水，简单而乏味。然而新课程改革以来，我们的课堂又变得花哨、华丽、纷繁，课堂热闹、学生喜欢，但是其效果却还是让我们堪忧。于是，我们呼唤数学课堂回归本色，追求一种朴实、扎实、有效的“简约”型数学课堂。小学数学课堂教学如何才能实现“简约而不简单”的“本色教学”呢？笔者将试图从特级教师柳敏敏老师执教的《1000以内的数》和丁杭缨老师执教的《认识分数》的教学案例中窥探出“简约而不简单”的本色数学课堂教学的端倪。

简介：深化国有企业改革，必须提高经营力。本文认为，在经济学内有必要提出“经营力”的范畴，并就其作用和必要性进行了论述。

简介：家，要温馨甜蜜，需要家人用爱心经营；班级——几十个孩子组成的一个大家庭，要温馨甜蜜，朝气蓬勃，更需要家庭中每个成员用爱心经营。

简介：【摘要】班级是教育工作的基本阵地，同时也是学生成长的摇篮，是孩子们的“家”。作为班级的管理者——班主任要以爱作为基础，像经营自己的家庭一样经营自己的班级，让班级的每一个孩子感受到“家”的温暖和力量。

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简介：班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，

简介：我是在日本出生的。1945年祖国解放后，父母带着我们5个孩子坐上了回国的临时客船，船上挤满了和我们一样心怀憧憬的韩国人。在那个动荡的年代，好不容易保住性命，踏上归乡之路，心情是何等喜悦啊!

简介：2008年8月，在北京举办的第29届奥运会上，美国游泳队选手迈·菲尔普斯一人独揽了8枚金牌，加上2004年在雅典奥运会上拿到的6枚金牌，迄今为止，年仅23岁的菲尔普斯总共拥有了14枚奥运金牌，成为奥运会史上史无前例的英雄运动员!

简介：2006年3月的一天，我刚骑车到学校，远远就见一群背着大包小包的学生正气势汹汹地与门卫争执着，近前一问，其中的一位学生叫嚷道：“不上学了，太没意思了，我们要去做生意。”原来如此!我随即笑道：“做生意？好事情嘛，算我一个怎么样？”他们听了一愣：“怎么，杨校长，你也对做生意感兴趣？…‘那当然，不过，我要先听听你们是怎么想的。”

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