简介：对于绵羊，我很难给予好的评语。人们常常可以看见：一个牧人走在前面，一大群绵羊跟在身后。很明显，如果他们听不到牧人呼唤，就会茫然不知所以，他就像它们的上帝。我常听人说，羊群是被赶到城市屠宰场去的，如果它们失去了牧人，就会倒毙在路边。

简介：我们总想快点放学，我们总想少点作业；我们喜欢追打嬉戏，我们喜欢蓝天白云。不要责备我们顽皮淘气。

简介：在一个绿荫掩映的村落里,住着我的姨妈吴莉莎。这里有着两条锈迹斑斑的铁轨。有一年,姨妈邀请住在城市里的我去乡下玩,我高高兴兴地去了。姨妈对我很好,我过得很快乐。有一天我出去玩,不知不觉顺着铁轨进了森林。那天真是个好天气,四处弥漫着夏天的味道。我在森林里遇到了一个叫“小花生”的男孩儿,他希望和我做好朋友,并邀请我到他的小木屋玩。他说他的家人一定会喜欢我的。可是,当我见到他的“家人”时就傻了眼——那是一只黑色的绵羊。

简介：奶奶家有一只小绵羊，非常可爱。

简介：<正>游戏条件:8人或8人以上,2队或2队以上,主持人,室外游戏准备:每个队排成一条直线。除第一人外,所有参赛者都装成绵羊模样:低下头,双手放在膝盖上。每个绵羊之间相距大约2米。

简介：

简介：从前，有一个牧羊人恨死了他的羊群。他恨每一只羊，见不得它们毛茸茸的样子。他总说：“一说到它们，无非就是些绵羊而已。”

简介：低地上的草是肥硕的,高山上的草却很贫乏。低地上,有成群的绵羊,咀嚼着鲜草;高山上,间或有只山羊,迅捷地跳来跳去,寻找那些稀罕的小草。

简介：绵羊大爷一边在他的小屋里翻找，一边轻声笑。不戴帽子没法儿进城。”他说，“我怎么能在这间小屋里把帽子弄丢了呢？”

简介：在动物园里，我唯一敢抱在怀里的动物就是小绵羊。那些老虎、狮子，我只能远远地观看它们的尊容。我倒是敢逗那些可爱的小猴子，但是却怕它们抓了我的脸。小绵羊就不同了，它很温和，和它的爸爸妈妈住在动物园一角的草地上，是可以与人亲密接触的动物。

简介：这是一款从iOS平台上移植过来的非常有趣的游戏,在这款游戏中你扮演的并不是一只温顺的喜羊羊,而是一只勇于抵御敌人进攻的战斗绵羊。绵羊们不甘寂寞,进行着一轮又一轮的领地争夺战。在这里只有武器和炸药才能解决问题,胜者为王!

简介：小明的爸爸第一次到牧场，见到小羊羔，他摸了摸小羊羔的毛，吃惊地对爸爸说：“爸爸，小绵羊家可真富有，它的衣服都是毯子做的！”

简介：快看，这儿有一只快乐的小绵羊。你知道我是用什么做的吗？它的头是一个小三角形，上面有一个平行四边形的角，脖子是一个正方形，两个大三角形市勾成了它的身伸，另外还有两个小三角形，一个是它的尾巴，一个是它的小脚。你猜到了吗？对啦，我是用数学课上学习的七巧板做的哦。

简介：

简介：绵羊的毛会不停地生长，越长越长，越长越多。如果毛太长太重，绵羊的行动将变得很困难。所以，为了让绵羊行动自如，还是按时给它们剪毛吧!

简介：邻居送给我家一只泰迪狗，我给它起名叫作“小绵羊”。虽说。岜只有五个月大，体重却已经飙升到七斤了。香香的汤泡饭、大片大片的火腿、热乎乎的炒饭都是它的最爱。尽管它长得圆滚滚的，活像一只小肉球，身手却十分敏捷。不信，你瞧——

简介：亲爱的读者，大家好!为了与大家更好地交流，互动栏目“我爱问子沐”开栏啦!各位同学对《中学生》初中作文版有什么建议，在平常写作中遇到了什么困难，或者是想跟子沐哥哥分享你在生活中的一些事情，都可以写信告诉我。子沐哥哥一定会尽全力帮助你们，希望能一直陪伴你们走过这段最美的青春时光。

简介：一只跳蚤生活在狗身上。一天，它嗅到了羊毛的鲜膻味。“这是什么？”跳蚤问自己。它姿势优美地一跳，那小小的身躯就离开了狗。这时，它发现，原来狗躺在羊皮上睡觉哩。

简介：一只雄鹰箭也似地飞来，把一只羊羔叼走了。麻雀见此情景，十分眼红。自言自语地说：“哎，鹰这家伙，天天叼羊吃肉，我却天天啄粪吃，这是自找麻烦。说翅膀，我也有翅膀，论嘴巴，我的嘴象利矛一样尖锐，我也是五官四肢齐备啊。鹰只能叼羊，我不但要叼羊，连骆驼也能叼呢!”

简介：摘 要 :目前草地放牧系统的利用存在较严重的不合理性， 系统破坏严重， 采取合理的放牧管理策略， 确定适当的放牧率， 使得系统输出最多而又达到可持续发展的目的 . 为 了给放牧 的稳定和持续性提供 理论依据和方法， 在放牧过程 中，根据研究的因素 找到羊 、草 与放牧者 之间的关系， 找到可以稳定草原生态平衡又能保持羊增长的 方法， 还可以针对放牧 的实际情况， 作相应的调整 . 建立微分方程模型，利用微分方程稳定性理论，研究平衡状态的稳定性 ， 并且作图分析得到结论通过合理放牧来维持草原草的数量达到维持草原生态平衡 ，并提出了有效的放牧措施 .